Kľúčové slovo legislatíva

Vykonávať funkciu riaditeľa školy a školského zariadenia je nepochybne náročné. Platí to zvlášť v prípadoch, keď riaditeľ chce vykonávať svoju funkciu riadne a dobre. Riaditeľ je v prvom rade pedagogickým, resp. odborným zamestnancom, no zároveň j...

V praxi škôl a školských zariadení sa bežne môžeme stretnúť s rozdielnym pracovnoprávnym postavením vedúcich pedagogických zamestnancov a vedúcich odborných zamestnancov. Pracovnoprávnym postavením týchto zamestnancov máme na mysli predovšetkým ic...

Legislatívne zmeny v zákone o štátnej správe v školstve a školskej samospráve Rozhodovacia činnosť riaditeľa materskej školy v súvislosti so zavedením povinného predprimárneho vzdelávania nadobúda nový rozmer. Realitou sa stanú rozhodnutia vydané ...

V článku sa zameriame na právne postavenie škôl a školských zariadení. Vysvetlíme, čo znamená právna subjektivita školy a školského zariadenia. Upozorníme nielen na základné práva a povinnosti školy a školského zariadenia, ale aj na práva a povinn...

V príspevku upozorníme manažment škôl a školských zariadení na ich povinnosti súvisiace s ukončením kalendárneho roka 2019 v personálnej a mzdovej oblasti. Zameriame sa na všetky dôležité úkony, ktoré musia vykonať mzdové účtovníčky škôl a školský...

Pedagogickí a odborní zamestnanci v systéme slovenského regionálneho školstva sú kľúčom k zvýšeniu atraktivity výkonu ich pracovnej činnosti v školách a školských zariadeniach. V príspevku sa venujeme pracovnej činnosti pedagogických a odborných z...

V článku sa zameriame na oblasť vnútorných predpisov škôl a školských zariadení. Vnútorné predpisy spolu s rozhodnutiami štatutárneho orgánu školy a školského zariadenia sú definované ako vnútorné riadiace akty školy a školského zariadenia. Tvorba...

V príspevku opíšeme organizovanie zimnej školy v prírode v špecifických podmienkach materskej školy. Venujeme sa kurzom, ktoré možno realizovať aj pre deti predškolského veku, ponúkneme príklady aktivít činnosti v zimnom období. Na organizovanie z...

V školskom roku 2019/2020 sa v našom školskom systéme, popri druhoch stredných škôl, ktorými sú gymnáziá, stredné odborné školy, konzervatória, školy umeleckého priemyslu a konzervatóriá, objaví nový druh stredných škôl, a to stredné športové školy.

V príspevku sa venujeme významu a postaveniu sociálneho pedagóga v školskom prostredí v kontexte požiadaviek doby, legislatívnych zmien. Pomenujeme profesionálne, osobnostné predpoklady sociálneho pedagóga, opíšeme metódy, techniky práce. Rozoberi...