Ponúkame prehľad dní pracovného pokoja, významných medzinárodných dní, pamätných dní v septembri. Informujeme o dôležitých termínoch súvisiacich s prechodom žiakov zo základnej školy na strednú školu, o maturite, štatistických výkazoch. Uvádzame zoznam priebežne plánovaných aktivít a povinností, na ktoré treba myslieť v septembri. Termíny dôležitých udalostí a s nimi súvisiace informácie sa nachádzajú aj v súhrnnom zozname direktor.sk v časti Kalendár.  V časti Súvisiace formuláre a dokumenty (pod textom) ponúkame text vo Worde na stiahnutie. Zdroj: www.svs.edu.sk, www.kalendar.azet.sk, www.cvtisr.sk, www.vykazy.sk, www.nucem.sk, www.minedu.sk

Prinášame prehľad školských prázdnin pre všetky kraje Slovenska v školskom roku 2026/2027. Uvedené termíny prázdnin sa vzťahujú na všetky základné a stredné školy v Slovenskej republike. Pozn.: Editovateľný súbor vo formáte Word nájdete v prílohe článku.

V aktuálnom čísle Didaktiky 8/2026 nájdete ponuku článkov:

V INKLUZÍVNOM VZDELÁVANÍ V článku predstavíme, prečo sú univerzálny dizajn, prístupnosť a individuálne prispôsobenie kľúčové pre inkluzívne vzdelávanie a ako sa tieto princípy odrážajú v slovenskej legislatíve a strategických dokumentoch. Zároveň priblížime rámec univerzálneho dizajnu pre vzdelávanie, jeho základné princípy a praktické odporúčania, ktoré môžu učitelia využiť pri plánovaní a realizácii vyučovacích hodín.

PREMENA ŠKOLY NA PRIESTOR VYTVÁRANIA VEDOMOSTÍ A AKTÍVNEHO UČENIA Článok predstavuje hermeneutickú analýzu vedeckých textov z posledných dvoch rokov týkajúcich sa zmien vo vzdelávaní, so zameraním na vývoj od metodologickej paradigmy k didaktike založenej na vedomostiach. Dôležitým aspektom štúdie je analýza faktorov, ktoré stimulujú učiteľov k širokému uplatňovaniu novej paradigmy.

AKO PODPORIŤ JEHO ROZVOJ V RODINE AJ ŠKOLE V článku sa venujeme deťom s narušenou komunikačnou schopnosťou a ako im možno citlivo a účinne pomôcť v rodine aj škole. Predstavíme najčastejšie poruchy reči, možnosti logopedickej terapie a praktické odporúčania pre rodičov i pedagógov.

POŽIADAVKY MINULOSTI A SÚČASNOSTI V článku sa venujeme tomu, čo v súčasnosti znamená kvalita edukácie – porovnáme požiadavky minulosti a súčasnosti. Uvedieme, ako kvalitu ovplyvňuje riadenie triedy, klíma podporujúca učenie, kognitívna aktivácia, personalizované učenie a orientácia na kompetencie.

U ŽIAKOV ZÁKLADNÝCH ŠKÔL Článok predstavuje workshop „Digitálna stopa rozhodnutí“, ktorý prostredníctvom interaktívnej hry, reflexie a zážitkového učenia vedie žiakov 8. – 9. ročníka k pochopeniu následkov online rozhodovania a podstaty kyberšikanovania. Zároveň zdôrazňuje právny rámec, psychologickú bezpečnosť, úlohu svedkov a systematickú preventívnu prácu školy ako nevyhnutné podmienky účinnosti programu.

V základných školách sa pri ospravedlňovaní neprítomnosti žiakov uplatňuje prísnejší alebo miernejší režim podľa pravidiel školského zákona. Podľa § 144 ods. 17 školského zákona referenčnú hodnotu počtu vyučovacích hodín, ktorá je rozhodujúca pre určenie postupu riaditeľa školy podľa ods. 15, zverejní ministerstvo školstva na svojom webovom sídle.

Ministerstvo školstva vydalo usmernenie k všeobecným pravidlám ospravedlňovania neprítomnosti detí plniacich povinné predprimárne vzdelávanie v materských školách.

Výsledky Prieskumu súčasného stredoškoláka, do ktorého sa zapojilo približne 20-tisíc stredoškolákov, ukázali, že mladí ľudia chcú lepšie rozumieť zmenám vo vzdelávaní a mať priestor vyjadriť svoj názor. Prieskum realizovala Študentská rada stredných škôl, ktorá do diskusie o vzdelávaní prináša pohľad samotných žiakov.

21. augusta 1968 armády piatich krajín okupovali naše územie v rámci tzv. operácie Dunaj. Mali skoncovať s procesom známym aj ako Pražská jar.