Direktor - aplikácia pre riaditeľov škôl

Portál pre riaditeľov škôl a zriaďovateľov
ISSN 1339-925X

Rozšírené vyhľadávanie

Online časopis

Didaktika 2019 - 2013

Obsah vydania

Teória vyučovania

Rubrika

Motivačná rola učiteľa v procese edukácie

prof. PhDr. Erich Petlák, CSc. Zo seriálu: Motivácia

Charakteristika práce kariérového poradcu v podmienkach strednej školy

Ing. Beáta Ľubová, PhD. Zo seriálu: Kariérové sprevádzanie a poradenstvo

Globalizácia a výzvy pre edukáciu

prof. PhDr. Erich Petlák, CSc. Zo seriálu: Globalizácia

Kreatívne metódy – Načo je pedagógovi kreatívne vzdelanie?

doc. Ing Emília Krajňáková, CSc. Zo seriálu: Kreativita

Edukačné prostredie a jeho vplyv na učenie sa žiakov

PaedDr. Jana Hanuliaková, PhD. Zo seriálu: Klíma školy

Tablety vo výučbe

Ing. Beáta Ľubová, PhD. Zo seriálu: Didaktická technika

Mozgovokompatibilné učenie, neuropedagogika

PaedDr. Jana Trníková Zo seriálu: Neuropedagogika

Tvorivé myslenie

PhDr. Jolana Manniová, CSc. Zo seriálu: Kreativita

Rozvíjanie morálnej inteligencie v školskom prostredí

PaedDr. Lada Kaliská, PhD. Zo seriálu: Morálna inteligencia, charakterové vzdelávanie

Využitie vyučovacích metód pri výučbe komunikácie

PhDr. Dagmar Magurová, PhD. RNDr. Anna Horňáková, PhD. Zo seriálu: Komunikácia

O mozgovokompatibilnom učení a vyučovaní (1.)

prof. PhDr. Ing. Ivan Turek, CSc. Zo seriálu: Neuropedagogika

O mozgovokompatibilnom učení a vyučovaní (2.)

prof. PhDr. Ing. Ivan Turek, CSc. Zo seriálu: Neuropedagogika

Čo potrebuje vedieť učiteľ o štruktúre výkladového textu učebnice?

prof. PhDr. Peter Gavora, CSc. Zo seriálu: Učebnice, dokumentácia

Podnecovanie čitateľskej gramotnosti žiakov v primárnom vzdelávaní (1.)

doc. PhDr. Simonetta Babiaková, PhD. Zo seriálu: Čitateľská gramotnosť

Význam diagnostiky učebních stylů

doc. PhDr. Markéta Švamberk Šauerová, PhD. Zo seriálu: Učebné štýly

Implementácia národných programov v dokumentácii školy

Mgr. Ján Miklóssy Zo seriálu: Učebnice, dokumentácia

Tvorivosť v práci učiteľa odborného predmetu

PaedDr. Ľubomír Žáčok, PhD. Zo seriálu: Odborné vzdelávanie

Súčasný vývoj audiovizuálnych technológií v školstve

doc. PaedDr. Peter Brečka, PhD. Zo seriálu: Didaktická technika

Objektivita v pedagogickom diagnostikovaní detí

doc. PaedDr. Milena Lipnická, PhD. Zo seriálu: Pedagogická diagnostika

Učiteľ a učiteľská profesia

prof. PhDr. Ing. Ivan Turek, CSc. Zo seriálu: Učiteľ v procese výchovy a vzdelávania

Multikultúrne vzdelávanie v slovenskom školstve

PhDr. Katarína Kurčíková, PhD. Zo seriálu: Multikultúrne vzdelávanie

Mozgovokompatibilné učenie v podmienkach vyučovania na strednej škole

PaedDr. Magdaléna Novotná Zo seriálu: Neuropedagogika

Neštandardné matematické úlohy vo výučbe

Ing. Beáta Ľubová, PhD. Zo seriálu: Didaktické zásady

Dojmy o pojmoch „ekologická“ a „environmentálna“ výchova

Mgr. Karol Klobušický Mgr. Eli Vanyová Kanová Zo seriálu: Environmentálna výchova

Hybridná pedagogika

Ing. Beáta Ľubová, PhD. Zo seriálu: Koncepcie vyučovania

Učiteľ v procese výchovy a vzdelávania v pedagogickej teórii a praxi (2.)

PhDr. Jolana Manniová, CSc. Zo seriálu: Učiteľ v procese výchovy a vzdelávania

Osobnosť pedagóga a jeho kompetencie v multikultúrnom edukačnom procese

PaedDr. Lujza Koldeová, PhD. Zo seriálu: Multikultúrne vzdelávanie

Psychologicko-pedagogické zákonitosti komunikácie učiteľa so žiakom (1.)

doc. Ing Emília Krajňáková, CSc. Zo seriálu: Komunikácia

Od porozumenia artikulovanej reči k tvorbe textu

PaedDr. Zuzana Kováčová, PhD. Zo seriálu: Komunikácia

Tvorivo humanistická koncepcia edukácie

PaedDr. Zdenka Uherová, PhD. Zo seriálu: Teória vyučovania

Didaktická analýza obsahu učiva

Ing. Helena Harausová, PhD. Zo seriálu: Učebnice, dokumentácia

Psychologicko-pedagogické zákonitosti komunikácie učiteľa so žiakom (2.)

doc. Ing Emília Krajňáková, CSc. Zo seriálu: Komunikácia

Zásady a princípy tvorby interaktívnych výučbových materiálov pre interaktívne tabule

doc. PaedDr. Peter Brečka, PhD. Zo seriálu: Didaktická technika

Metodika, obsah vzdelávania

Rubrika

Vyučovanie matematiky v špeciálnej základnej škole

PaedDr. Drahoslava Vaščáková Zo seriálu: Špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby

Inovatívne prístupy k rozvíjaniu jazykovej a literárnej gramotnosti žiakov v ŠKD

doc. PhDr. Simonetta Babiaková, PhD. Zo seriálu: Čitateľská gramotnosť

Edukační projekt - Time-manažment a autokoučink

doc. PhDr. Markéta Švamberk Šauerová, PhD.

Posilnenie kritického myslenia edukantov prostredníctvom písania odborných esejí podľa modelu Jany Schaffer

doc. PhDr. PaedDr. Martina Kosturková, PhD. Zo seriálu: Kritické myslenie

Včela medonosná ako modelový druh hmyzu pozorovaný žiakmi v školskom a prírodnom prostredí

PaedDr. Radoslav Kvasničák, PhD. Zo seriálu: Biológia, prírodoveda

Využitie obrázkov na hodinách anglického jazyka - 2. stupeň ZŠ

Ing. Miloš Jančura Zo seriálu: Cudzí jazyk

Podnecovanie čitateľskej gramotnosti žiakov v primárnom vzdelávaní (2.)

doc. PhDr. Simonetta Babiaková, PhD. Zo seriálu: Čitateľská gramotnosť

Metody pedagogické diagnostiky - sociometrické techniky

doc. PhDr. Markéta Švamberk Šauerová, PhD. Zo seriálu: Pedagogická diagnostika

Vyhotovovanie a úprava tabuliek

Ing, Mária Kuláková Zo seriálu: Učebnice, dokumentácia

Projektové vyučovanie a jeho hodnotenie

RNDr. Danica Hanuliaková Zo seriálu: Koncepcie vyučovania

Problémové vyučovanie vo výučbe odborných predmetov v stredných odborných školách

PaedDr. Ľubomír Žáčok, PhD. Zo seriálu: Koncepcie vyučovania

Nové prístupy v technickom vzdelávaní v súčasnej škole

PaedDr. Ľubomír Žáčok, PhD.

Modulové vzdelávanie – alternatívna metóda edukácie

Ing. Marián Valent, PhD. Zo seriálu: Koncepcie vyučovania

Mediácia – metódy a formy jej prijatia v školskom prostredí

Mgr. Dušana Bieleszová Zo seriálu: Klíma školy

Stratégia E-U-R na hodinách SLJ v 1. ročníku stredných škôl

doc. PhDr. PaedDr. Martina Kosturková, PhD. Zo seriálu: Čitateľská gramotnosť

Špecifikácia metód nácviku čítania

Mgr. Katarína Šimunová Zo seriálu: Čitateľská gramotnosť

Keď žiak použije filozofický výrok

Mgr. Ján Kaliský, PhD. Zo seriálu: Filozofia

Mravce ako objekt pozorovania – alternatívna forma školského vzdelávania

PaedDr. Radoslav Kvasničák, PhD. Zo seriálu: Biológia, prírodoveda

Príprava učiteľa odborného predmetu na vyučovanie

PaedDr. Ľubomír Žáčok, PhD. Zo seriálu: Odborné vzdelávanie

Aktuálne trendy v hodnotení žiakov v interkultúrnych súvislostiach

PaedDr. Lujza Koldeová, PhD. Zo seriálu: Hodnotenie

K problematike začiatočného čítania a písania

doc. PhDr. Simonetta Babiaková, PhD.

Na expedíciách za poznávaním Slovenska

RNDr. Mária Nogová, PhD. Zo seriálu: Vlastiveda, Geografia

Metodika Sfumato ® - Splývavé čítanie ® - skúsenosť z praxe

Mgr. Katarína Ježková Zo seriálu: Čitateľská gramotnosť

Vybrané metodiky dopravnej výchovy

PaedDr. Jana Kmeťová Zo seriálu: Dopravná výchova

Odborné vzdelávanie a príprava pre trh práce - práca s novou metodikou

Ing. Beáta Ľubová, PhD. Zo seriálu: Kariérové sprevádzanie a poradenstvo

Atraktívne či menej atraktívne skupiny hmyzu ako objekty pozorovania v školskom prostredí

PaedDr. Radoslav Kvasničák, PhD. Zo seriálu: Biológia, prírodoveda

Filozofovanie a film na vyučovaní - film Nordwand

Mgr. Ján Kaliský, PhD. Zo seriálu: Filozofia

Text ako komunikačné médium a univerzálny nástroj vzdelávania v 3. tisícročí

PaedDr. Viera Grohová Zo seriálu: Komunikácia

Ovocná či vínna muška ako modelový objekt pozorovania a skúmania

PaedDr. Radoslav Kvasničák, PhD. Zo seriálu: Biológia, prírodoveda

Didaktická aplikácia náučného chodníka Gazárka – Chata lásek v oblasti CHKo Záhorie (JZ Slovensko)

Mgr. Dominika Burdová PaedDr. Radoslav Kvasničák, PhD. Zo seriálu: Biológia, prírodoveda

Návrh a realizácia kooperatívneho vyučovania v práci učiteľa technických predmetov

PaedDr. Ľubomír Žáčok, PhD. Zo seriálu: Koncepcie vyučovania

Príklad z praxe

Rubrika

Podpora podnikavosti v odbornom stredoškolskom vzdelávaní

Ing. Ľudmila Velichová, PhD. Zo seriálu: Odborné vzdelávanie

Prakovské dni tradícií

PaedDr. Drahoslava Vaščáková Zo seriálu: Aktivity

Diagnostika matematických schopností žiakov s mentálnym postihnutím

PaedDr. Drahoslava Vaščáková Zo seriálu: Špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby

Exkurzia k téme - Židovská komunita v Košiciach

Mgr. Jakub Ackerman Zo seriálu: História

Triedenie predmetov podĺa tvarov – variant C (ŠZŠ)

PaedDr. Drahoslava Vaščáková Zo seriálu: Špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby

Recykluj to

Mgr. Terézia Hudecová Zo seriálu: Environmentálna výchova

Návšteva zberného dvora

Mgr. Terézia Hudecová Zo seriálu: Environmentálna výchova

Objavenie čiernej skládky

Mgr. Terézia Hudecová Zo seriálu: Environmentálna výchova

Príroda, nehnevaj sa

Mgr. Terézia Hudecová Zo seriálu: Environmentálna výchova

Ufúľaná rozprávka

Mgr. Terézia Hudecová Zo seriálu: Environmentálna výchova

Príklady aktivít špecifickej a nešpecifickej prevencie vzniku drogových závislostí

prof. PhDr. Miriam Niklová, PhD. Zo seriálu: Protidrogová prevencia

Spolupráca rodiča a učiteľa na hodinách výtvarnej výchovy v 2. ročníku (ZŠ Záhorácka, Malacky)

Mgr. Lucia Haráková

Matematika a kariérové sprevádzanie

Ing. Beáta Ľubová, PhD. Zo seriálu: Kariérové sprevádzanie a poradenstvo

Plán osobného rozvoja - Kariérové sprevádzanie v strednej škole

Ing. Beáta Ľubová, PhD. Zo seriálu: Kariérové sprevádzanie a poradenstvo

Heuristická metóda (metóda objavovania)

Ing. Beáta Ľubová, PhD. Zo seriálu: Koncepcie vyučovania

Aktivizujúce metódy edukácie - Problémová metóda

Ing. Beáta Ľubová, PhD. Zo seriálu: Koncepcie vyučovania

Fotogaléria priestorov

Rozprávková imatrikulácia ‒ Dúhové kráľovstvo (ZŠ Park Angelinum, Košice)

Mgr. Renáta Brédová Zo seriálu: Aktivity

Výskum, prieskum, spätná väzba

Rubrika

Akontabilita školy - zodpovednosť za poskytované vzdelávacie služby

Ing. Beáta Ľubová, PhD.

Využívanie interaktívnych metód výučby

Ing. Jana Jurková, PhD. PaedDr. PhDr. Martina Ferencová, PhD.

Záujmové oblasti u detí staršieho školského veku - prieskum

doc. PaedDr. Lenka Pasternáková, PhD.

Porovnanie súčasného žiaka so žiakom pred rokom 1989

PaedDr. Simona Sámelová, PhD.

Profesijná príprava žiakov stredných odborných škôl zameraných na elektrotechniku

PaedDr. Ľubomír Žáčok, PhD. Ing. Ján Pavlovkin, PhD. Zo seriálu: Odborné vzdelávanie

Je systematická domáca príprava žiakov stredných škôl na vyučovanie prežitkom?

Mgr. Andrea Čonková, PhD.

Školská samospráva ako forma participácie mládeže - výskum

Mgr. Marcela Bieliková

Vyučovanie kombinatoriky a pravdepodobnosti na slovenských školách po poslednej školskej reforme

Mičkaninová Katarína Kocová, RNDr. RNDr. Daša Palenčárová

Environmentálny aspekt spotrebiteľského správania v procese edukácie

Ing. Jana Jurková, PhD. PaedDr. PhDr. Martina Ferencová, PhD. Zo seriálu: Environmentálna výchova

Výskumná reflexia pedagogickej praxe študentov – budúcich učiteľov Návrhy na premeny

doc. PhDr. Marta Černotová, CSc.

Stav kritického myslenia žiakov stredných škôl

doc. PhDr. PaedDr. Martina Kosturková, PhD. Zo seriálu: Kritické myslenie

Rok 1989 a bratislavské fakulty – študentské hnutie (výskum)

PhDr. Adam Bielesz Zo seriálu: História

Rozvoj schopnosti tvoriť otázky – súčasť výchovy ku kritickému mysleniu

doc. PhDr. PaedDr. Martina Kosturková, PhD.

Reflexie, návrhy, odporúčania

Rubrika

Edukácia klasická verzus inovatívna

prof. PhDr. Erich Petlák, CSc.

Edukácia a didaktika

prof. PhDr. Erich Petlák, CSc.

Šesť etáp vývoja a spoločenských prístupov k technickému vzdelávaniu na území Slovenska

prof. PaedDr. Jozef Pavelka, CSc.

Quo vadis škola a didaktika?

prof. PhDr. Erich Petlák, CSc.

Požiadavka doby – vedieť sa učiť

prof. PhDr. Erich Petlák, CSc.

Učiteľ v procese výchovy a vzdelávania v pedagogickejteórii a praxi (1.)

PhDr. Jolana Manniová, CSc. Zo seriálu: Učiteľ v procese výchovy a vzdelávania

Kurikulárna transformácia vzdelávania v kontexte konfliktov v škole

Mgr. Peter Kmeť

Prevencia, tímové aktivity

Rubrika

Formovanie kritického myslenia žiakov

Mgr. Dušana Bieleszová Zo seriálu: Kritické myslenie

Prevencia drogových závislostí v primárnom vzdelávaní

doc. PaedDr. Zuzana Biknerová, PhD., MBA

Zdravá komunikace a chyby v komunikaci

doc. PhDr. Markéta Švamberk Šauerová, PhD.

Voľnočasové aktivity – prostriedok eliminácie šikanovania detí a mládeže (1.)

doc. PaedDr. Zuzana Biknerová, PhD., MBA Zo seriálu: Prevencia šikanovania

Programy riadenia triedy a disciplíny v triede na primárnom stupni školy

prof. PaedDr. Alena Doušková, PhD. Mgr. Ružena Tomkuliaková, PhD.

Modifikácia správania sa v triede

prof. PaedDr. Alena Doušková, PhD. Mgr. Veronika Fábryová

Láska – hodnota, ku ktorej (sa) treba vychovávať (1.)

PhDr. Gabriela Šarníková, PhD.

Láska – hodnota, ku ktorej (sa) treba vychovávať (2.)

PhDr. Gabriela Šarníková, PhD.

Voľnočasové aktivity – prostriedok eliminácie šikanovania detí a mládeže (2.)

doc. PaedDr. Zuzana Biknerová, PhD., MBA Zo seriálu: Prevencia šikanovania

Tvorba a riadenie disciplíny v škole

prof. PhDr. Miron Zelina, DrSc.

Zručnosti a štýly

Rubrika

Učebné zručnosti žiakov (1.)

prof. PhDr. Ing. Ivan Turek, CSc. Zo seriálu: Učebné zručnosti žiakov

Učebné štýly (1.)

prof. PhDr. Ing. Ivan Turek, CSc. Zo seriálu: Učebné štýly

Učebné štýly (2.)

prof. PhDr. Ing. Ivan Turek, CSc. Zo seriálu: Učebné štýly

Učebné zručnosti žiakov (2.)

prof. PhDr. Ing. Ivan Turek, CSc. Zo seriálu: Učebné zručnosti žiakov

Hry a aktivity

Rubrika

Zimné sezónne hry a činnosti v prírode

PaedDr. Simonetta Holešová Zo seriálu: Aktivity

Námety na využitie hry „Geocaching“ v materskej škole

Bc. Barbora Galliková PhDr. Gabriela Šarníková, PhD.

Hra Geocaching v predprimárnej edukácii

Bc. Barbora Galliková PhDr. Gabriela Šarníková, PhD. Zo seriálu: Vlastiveda, Geografia

Skupinové hry s dôrazom na akceptáciu rôznorodosti v materskej škole

PaedDr. Barbora Kováčová, PhD.

Environmentálne aktivity v zimnej škole v prírode pre deti materskej školy

PaedDr. Simonetta Holešová

Hrové edukačné aktivity - Dopravná výchova

PhDr. Tatiana Faglicová Zo seriálu: Dopravná výchova

Program podpory zdravia (primárne vzdelávanie)

doc. PaedDr. Zuzana Biknerová, PhD., MBA

Seriály v tomto čísle

Archív Didaktika

Staršie ročníky

Odpovedný servis pre predplatiteľov

Vaše otázky pošlite na direktor@wolterskluwer.sk