Seriál Komunikácia

Vizuálnu gramotnosť na primárnom stupni treba neustále podporovať, je však dôležité, aby sme ju medzi žiakov dostávali inovatívnym spôsobom a vyhli sa stereotypom. K tomu je potrebný kreatívny učiteľ, ktorý má kompetencie a túžbu vykonávať inšpira...

Cieľ: Obohatiť slovnú zásobu žiakov, rozvíjať analytické myslenie, ktoré podporuje schopnosť predikcie a reakcie na emócie, a zlepšiť schopnosť riešiť konflikty a sporné situácie. Časová dotácia: 45 minút (možno rozdeliť na dve vyučovacie hodiny)F...

(+ PRACOVNÝ LIST V PRÍLOHE) CIEĽ: Pomôcť žiakom riešiť konflikty medzi dvoma lídrami v triede tým, že im ukážeme, ako efektívne komunikovať, klásť otvorené otázky, počúvať jeden druhého a dosiahnuť kompromis. OBSAHOVÉ ZAMERANIE: konflikty, aktívn...

TYP AKTIVITY: zážitkový brainstormingZAMERANIE: empatia, perspektíva druhého, sociálne zručnostiKATEGÓRIA: Sociálno-emocionálne učenieODPORÚČANÝ VEK: ZŠ, SŠČASOVÁ DOTÁCIA: 20–30 minútPOČET ÚČASTNÍKOV: 6–30 (individuálne + skupiny) Pracovný list k...

TYP AKTIVITY: zážitková didaktická metóda ZAMERANIE: tímová spolupráca, dôvera, komunikácia KATEGÓRIA: Sociálno-emocionálne učenie / Komunikačné zručnosti ODPORÚČANÝ VEK: ZŠ  ČASOVÁ DOTÁCIA: 30–35 minút POČET ÚČASTNÍKOV: 15 (3 skupiny po 5) V prí...

TYP AKTIVITY: reflexná didaktická metódaZAMERANIE: kultivácia vyjadrovania, jazyk bez hodnotenia, porozumenie významu formuláciíKATEGÓRIA: Komunikačné zručnostiODPORÚČANÝ VEK: SŠ, dospelíČASOVÁ DOTÁCIA: 20–30 minútPOČET ÚČASTNÍKOV: 4–30 (individuá...

TYP AKTIVITY: zážitková didaktická metódaZAMERANIE: všímavosť, rozlišovanie správania a jeho možných príčinKATEGÓRIA: Sociálno-emocionálne učenie / kritické myslenieODPORÚČANÝ VEK: ZŠ (II. stupeň), SŠ, dospelíČASOVÁ DOTÁCIA: 25–35 minútPOČET ÚČAST...

TYP AKTIVITY: jazykovo-reflexná didaktická metódaZAMERANIE: vedomá komunikácia, pozitívne formulovanie, rešpektujúci jazykKATEGÓRIA: Sociálno-emocionálne učenie / Komunikačné zručnostiODPORÚČANÝ VEK: ZŠ (II. stupeň), SŠČASOVÁ DOTÁCIA: 20–30 minútP...

TYP AKTIVITY: diskusno-hodnotová metódaZAMERANIE: diskusia, hodnotenie postojov, porozumenie sporomKATEGÓRIA: Sociálno-emocionálne učenie / Komunikačné zručnostiODPORÚČANÝ VEK: stredná škola, dospelí účastníci tréningových aktivítČASOVÁ DOTÁCIA: 4...

TYP AKTIVITY: zážitková didaktická metóda ZAMERANIE: aktívne počúvanie, zrozumiteľnosť, spolupráca KATEGÓRIA: Komunikačné zručnosti ODPORÚČANÝ VEK: ZŠ ČASOVÁ DOTÁCIA: 20–30 minút POČET ÚČASTNÍKOV: 4–30 (v dvojiciach alebo malých skupinách)