Vyhľadávanie v online časopise

Online časopis

Hlavná stránka Manažment školy v praxi Seriály

Zoradiť podľa:

Možnosti utváření pozitivního vztahu žáku k četbě

Možnosti utváření pozitivního vztahu žáku k četbě (2.)

Dátum: Autor/i: doc. PhDr. Markéta Švamberk Šauerová, PhD. Rubrika: Súčasné trendy Vydanie: 5/2015 Ročník: 2015

V tomto díle jsou představeny projekty rozvíjení čtenářství ve školní praxi. Začneme s představením projektu zaměřeného na mladší školní věk, poté zaměříme pozornost na žáky v prvních třídách a naposledy bude věnována pozornost projektům pro žáky staršího školního věku ‒ možné využít i pro středoškolské studenty na počátku studia.

Príspevky v diskusii: 0

Možnosti utváření pozitivního vztahu žáku k četbě (1.)

Dátum: Autor/i: doc. PhDr. Markéta Švamberk Šauerová, PhD. Rubrika: Súčasné trendy Vydanie: 4/2015 Ročník: 2015

V rámci připravovaného „seriálu“ představíme učitelům tři základní projekty k utváření pozitivních postojů k četbě, které mohou využít pro různé věkové skupiny. Mohou obsah projektů modifikovat dle potřeb a možností skupiny žáků, s nimiž pracují. Projekty rovněž umožňují využít principu vrstevnického tutoringu při rozvíjení vztahu k četbě, této problematice bude věnována samostatná část.

Príspevky v diskusii: 0

Bezplatný odpovedný servis

Vaše otázky pošlite na direktor@wolterskluwer.sk