Kľúčové slovo Historia

ANALÝZA SYSTÉMOVÝCH PRÍSTUPOV A ZMIEN  V máji 1945 sa po vojne opäť otvorili brány gymnázia v Ma­lac­kách. Škola však už nebola taká, ako si ju pamätali pred prechodom frontu – a už vôbec nie ako pred vypuknutím druhej svetovej vojny. Gymnázium b...

Po februári 1948, keď sa Komunistická strana Československa zmocnila moci, sa učitelia stali dôležitým nástrojom na presadzovanie komunistickej ideológie. Politická lojalita pedagógov bola dôsledne sledovaná. Vzdelávanie začalo podliehať prísnej i...

Matej Lúčan vo funkcii prvého ministra školstva Slovenskej socialistickej republiky zohral významnú úlohu pri zavádzaní zmien v organizácii školského systému na prelome 60. a 70. rokov 20. storočia. Jeho pôsobenie sa však viac spája so snahou o pr...

... V DOBOVEJ TLAČI Jún býva v školskom prostredí mesiacom záverečných hodnotení, bilancovaní a v neposlednom rade aj koncoročných vysvedčení. Inak tomu nebolo ani počas existencie komunistického režimu. V príspevku sa venujeme tomu, ako vnímala k...

Po prechode frontovej línie a stabilizácii každodenného života v roku 1945 sa obnovenie činnosti škôl aj na Slovensku stalo jednou z najdôležitejších úloh novej štátnej moci. V príspevku sa venujeme slovenskému školstvu po roku 1945 vo vtedajšom Č...

OBDOBIE NESLOBODY V príspevku sa venujeme Akčnému programu Komunistickej strany Československa, ktorý bol prijatý na zasadnutí Ústredného výboru KSČ a ktorého časť bola venovaná aj pokusom o reformu v oblasti základného a stredného školstva. Rovna...

Dejinné zvraty 20. storočia Zmeny v školskom systéme na Slovensku po roku 1945 sú spojené najmä s menami ako Ondrej Pavlík a Ladislav Novomeský. Pedagógov, ktorí sa na týchto zmenách podieľali, je však podstatne viac. V príspevku sa bližšie pozrie...

...na konci komunistického režimu Školstvo na Slovensku v rokoch 1948 až 1989 prešlo niekoľkými zmenami, na ktoré sa možno pozerať z rôznych uhlov pohľadu. Jedným zo spôsobov je nazeranie na vývoj školstva optikou rôznych štatistických ukazovateľo...

Za bežných okolností by sa mohol školský rok 1968/1969 vyznačovať výnimočnosťou najmä tým, že predstavoval prvý školský rok so zavedením päťdňovej prevádzky. Niekoľko dní pred jeho zahájením však do života žiakov a učiteľov zásadným spôsobom zasia...

Na ovplyvňovanie názorov najmladšej generácie obyvateľov Československa komunistický režim používal rôzne nástroje. Z organizačného hľadiska najvýznamnejšou bola Pionierska organizácia Socialistického zväzu mládeže (ďalej len „PO SZM“).