Kontrola zhody originálov a kópií odpoveďových hárkov z maturitnej skúšky na gymnáziách a stredných odborných školách

Vydáno:

Štátna školská inšpekcia v školskom roku 2012/2013 vykonala na podnet Národného ústavu certifikovaných meraní vzdelávania kontrolu zhody originálov a kópií odpoveďových hárkov (OH) z externej časti maturitnej skúšky (EČ MS) v 28 stredných školách, z toho na 4 gymnáziách (G) v Košickom, Nitrianskom, Prešovskom a Žilinskom kraji a v 24 stredných odborných školách (SOŠ) v Bratislavskom, Košickom, Nitrianskom, Prešovskom, Trenčianskom, Trnavskom a Žilinskom kraji. Z celkového počtu škôl bolo 7 súkromných, 1 škola bola cirkevná a 9 bolo s vyučovacím jazykom národnostných menšín – s vyučovacím jazykom maďarským a vyučovacím jazykom slovenským a maďarským.

Kontrola opravených odpoveďových hárkov z externej časti maturitnej skúšky

Tematické inšpekcie boli zamerané na porovnanie zhody originálov OH EČ MS s ich kópiami, na správnosť vykonaných opráv a hodnotenia odpovedí úloh s krátkou odpoveďou (ÚKO) v OH s piktogramom „pero“, a tiež na analýzu vykonaných opráv žiakmi v OH s oboma piktogramami – „krížik“ i „pero“ v predmetoch nemecký jazyk, anglický jazyk, slovenský jazyk a literatúra, slovenský jazyk a slovenská literatúra a maďarský jazyk a literatúra.

Pri školskej inšpekcii boli použité: originály a kópie OH, zoznamy administrátorov a pomocného dozoru, zápisnice zo školenia administrátorov a pomocného dozoru, prezenčné listiny zo zaškolenia administrátorov a hodnotiteľov, administrátorov a pomocných hodnotiteľov, stanoviská predsedov predmetových maturitných komisií (PMK), výsledkové listy žiakov, výsledkové listy školy, zoznamy žiakov a zasadacie poriadky pre jednotlivé skupiny žiakov, klasifikačné záznamy žiakov, protokoly o administrácii testov EČ a písomnej formy internej časti (PFIČ) MS, písomné a ústne vyjadrenia administrátorov, v niektorých subjektoch aj písomné vyjadrenia koordinátorov.

ŠŠI skontrolovala OH spolu v 46 skupinách uvedených predmetov (cca po 15 žiakoch v jednej skupine). Najväčší počet skupín bolo skontrolovaných v Ko­šic­kom a Nitrianskom kraji a najviac škôl bolo kontrolovaných v predmetoch anglický jazyk, slovenský jazyk a literatúra.

 

Nemecký jazyk

V 6 subjektoch v kontrolovaných skupinách opravených OH z nemeckého jazyka (NEJ – úrovne B2 a B1) sa najčastejšie

Související dokumenty

Súvisiace články

Stav a úroveň výchovy a vzdelávania v školách a školských zariadeniach (1.) T
Stav a úroveň pedagogického riadenia, procesu a podmienok výchovy v ZŠ
Model sebahodnotenia práce školy
VOĽBY a ČLENSTVO - Nepárny počet členov výberovej komisie na funkciu riaditeľa
Štátna školská inšpekcia
Výber z odporúčaní ŠŠI pre materské školy
Výber z odporúčaní ŠŠI pre základné školy
Výber z odporúčaní ŠŠI pre stredné školy
Kompetencie Štátnej školskej inšpekcie po novele zákona o štátnej správe v školstve a školskej samospráve

Seriál

Správa o stave bezpečnosti školského prostredia a prevencie negatívnych javov
Správa o zabezpečení a realizácii testovania žiakov 9. ročníka základných škôl
Správa o stave vytvárania podmienok inkluzívneho vzdelávania pre žiako zo sociálne znevýhodneného prostredia
Správa o stave výchovy a vzdelávania detí so ŠVVP v materských školách v školskom roku 2013/2014 v SR
Stav výchovy a vzdelávania, dodržiavania detských a ľudských práv v špeciálnych výchovných zariadeniach v šk. roku 2013/2014
Sťažnosti vybavované Štátnou školskou inšpekciou
Správa o stave vytvárania podmienok inkluzívneho vzdelávania pre žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia v šk. roku 2012/2013 (2.)
Správa o stave vytvárania podmienok inkluzívneho vzdelávania pre žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia v školkom roku 2012/2013 (1.)
Správa o súlade školského vzdelávacieho programu so štátnym vzdelávacím programom na gymnáziu v školskom roku 2012/2013 v SR
Správa o stave bezpečnosti školského prostredia a prevencia negatívnych javov v správaní žiakov v ZŠ v šk. roku 2012/2013
Kontrola zhody originálov a kópií odpoveďových hárkov z maturitnej skúšky na gymnáziách a stredných odborných školách
Stav a úroveň výchovy a vzdelávania v školách a školských zariadeniach SR (2.)
Imidž vzdelávacej inštitúcie
Vzdelávanie žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia v základných školách v školskom roku 2011/2012
Stav a úroveň výchovy a vzdelávania v školách a školských zariadeniach v SR v šk. roku 2011/2012
Kontrola zhody originálov a kópiá odpoveďových hárkov z Testovania 9/2012 vo vybraných základných školách v SR