Personálny manažment

Učiteľka MŠ nastúpila vo februári 2025 ako začínajúci pedagogický zamestnanec. Adaptačné ukončila v marci 2026. Má nárok od apríla 2026 na priznanie príplatku za hodnotenie podľa § 70 ods. 6 zákona 138/2019? Prípadne mala nárok už od januára 2026? Hodnotená v procese adaptačného vzdelávania nebola. Hodnotenie jej bolo udelené až na konci adaptačného vzdelávania. Má nárok na príplatok za hodnotenie učiteľka, ktorá prišla v marci 2026? Hodnotená bola u predchádzajúceho zamestnávateľa. O tom, že hodnotenie je neprenosné hovorí § 13c zákona 553/2003, avšak v prechodných ustanoveniach zákona je tiež napísané, že postup podľa § 13c sa uplatní až od 1. 9. 2027. Čo s novými učiteľmi, ktorí prídu pracovať do školy 1. 9. 2026. Odkedy môžu poberať príplatok za hodnotenie? Platí, že ak budú hodnotení v priebehu školského roka 2026/2027, od nasledujúceho mesiaca môžu poberať tento príplatok? 

Pedagogický zamestnanec bude mať 65 rokov 4.7.2026. Môžeme s ním ukončiť pracovný pomer z dôvodu dovŕšenia veku 65 rokov, s nárokom na odstupné, k 30.06.2026? Alebo je nevyhnutné, aby mal PZ pri ukončení PP dovŕšených 65 rokov.

Je možné, aby zriaďovateľ základnej školy s materskou školou s právnou subjektivitou zastupoval danú školu pri jej riadení z dôvodu, že funkčné obdobie riaditeľky skončilo a zriaďovateľ nechce poveriť žiadneho iného zamestnanca školy touto činnosťou. Takéto riadenie zriaďovateľ predpokladá do úspešného ukončenia výberového konania (minimálne dva mesiace). Môže si dovoliť nepoveriť žiadneho zamestnanca školy, ktorý by spĺňal požadované predpoklady pre riadenie školy na dané obdobie? Mohol by takto situáciu riešiť v prípade, ak by žiadny zo zamestnancov takéto poverenie neprijal?

Ministerstvo školstva vydalo aplikačnú pomôcku k práci nadčas pedagogických zamestnancov, ktorá reaguje na dlhodobé nejasnosti v tom, čo sa ešte považuje za bežnú pracovnú činnosť učiteľa a čo už je práca nadčas.

Prosím o odpoveď k téme nástupu do práce po ukončení materskej dovolenky. V  systéme skol je z prevádzkových dôvodov optimálne, ak učiteľ/ka nastúpi k 1. 9., príp. v polovici augusta. Nie vždy však RD končí práve k tomu dátumu.  Chcem sa opýtať, či o termíne nástupu do práce počas trvania rodičovskej dovolenky rozhoduje zamestnanec alebo môže zamestnávateľ žiadosti zamestnanca nevyhovieť.Príklad: Učiteľke končí RD 10. 12. 2027, chce ale nastúpiť už 1. 1. 2027. Má zamestnávateľ možnosť rozhodnúť o termíne nástupu k 17. 8. 2027?

Riaditeľ školy na každý školský rok stanoví pre MOV pevný základný úväzok v rozmedzí 24 až 35 hodín. Môže stanoviť RŠ úväzok na 35 hodín, aj keď nie všetkým MOV je možné naplniť takto úväzok, resp. môže stanoviť RŠ každému MOV rôzny základný úväzok na daný školský rok? 

Mám otázku ohľadne uplatnenia si celodennej priepustky pedagogickým zamestnancom. Ak si PZ uplatní priepustku na sprievod maloletého dieťaťa k lekárovi, pričom na priepustke uvedie ako čas strávený s dieťaťom u lekára 8:00 až 12:00 hod., pričom nepríde už do práce s tým, že 2,5 hodiny nepriamej pedagogickej činnosti už vykonával doma, je to v poriadku?

Musí riaditeľ školy podľa platnej legislatívy priznať vychovávateľke v ŠKD triednictvo a následne aj príplatok triedneho učiteľa? Ak nemusí, kde nájdem k tomu oporu v zákone?

Je možné uznať prvú atestáciu PZ, ak získal tretí stupeň VŠ (titul PhD.) a je zaradený do kariérového stupňa samostatný PZ najmenej štyri roky?  Prikladám text z aktuálneho školenia:  Pokiaľ ide o uznávanie prvej atestácie podľa § 30 ods. 5 zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických a odborných zamestnancoch (na ktorý novela školského zákona nepriamo nadväzuje), aktuálne platia tieto pravidlá pre získanie príplatku za profesijný rozvoj alebo zaradenie do vyššej platovej triedy: Automatické uznanie: Za prvú atestáciu sa považuje aj získanie tretieho stupňa vysokoškolského vzdelania (titul PhD., ArtD.) v odbore, ktorý súvisí s výkonom vašej pracovnej činnosti. Podmienka praxe: Aby vám mohla byť táto atestácia uznaná pre účely zaradenia do kariérového stupňa "pedagogický zamestnanec s prvou atestáciou", musíte mať odpracované najmenej štyri roky v kariérovom stupni "samostatný pedagogický/odborný zamestnanec".

Máme kolegu, ktorý v tomto školskom roku dovŕšil 65 rokov. Dostane odchodné i odstupné. Môže u nás pracovať v ďalšom školskom roku? A musí vrátiť odstupné?

Chceli by sme sa opýtať, či musíme preradiť zamestnanca - vychovávateľa zmenou zákona č. 138/2019 podľa § 60 odst. 7 do kategórie pedagogický zamestnanec s 2. atestáciou. Prvú aj druhú atestáciu mal urobenú v kategórii učiteľ 1. stupňa ZŠ.V tom čase bol učiteľom 1. stupňa. Neskôr bol preradený na pozíciu vychovávateľa a mal uznanú len 1. atestáciu. Je kvalifikovaný aj na kategóriu učiteľ 1. stupňa aj na kategóriu vychovávateľ.

Novelou zákona č. 138/2019 Z. z. môže riaditeľ pedagogického zamestnanca a odborného zamestnanca, ktorý spĺňa kvalifikačné predpoklady na výkon pracovnej činnosti, zaradiť podľa § 30 ods. 5 bod c) do „kariérového stupňa pedagogický zamestnanec s druhou atestáciou alebo odborný zamestnanec s druhou atestáciou, ak pedagogický zamestnanec alebo odborný zamestnanec vykonal prvú atestáciu a najmenej 1.) 5 rokov pôsobil na vysokej škole a získal vysokoškolské vzdelanie tretieho stupňa“ Chcel by som sa opýtať, či uvedený postup platí aj vtedy, ak zamestnanec získal (bol zaradený ao kariérového stupňa PZ s prvou atestáciou) prvú atestáciu ukončením jeho PhD. štúdia (v odbore kvalifikácie), bez absolvovania samostatnej atestačnej skúšky. Ak spĺňa odborne požadovanú päťročnú prax na vysokej škole, je možné mu podľa tohto ustanovenia okamžite priznať druhú atestáciu? alebo sa na tohto zamestnanca vzťahuje § 30 ods. 3 zákona „Pedagogický zamestnanec a odborný zamestnanec, ktorý má vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa vyžadované pre príslušnú kategóriu alebo podkategóriu a ktorý bol najmenej tri roky zaradený v kariérovom stupni pedagogický zamestnanec s prvou atestáciou alebo odborný zamestnanec s prvou atestáciou, sa zaradí do kariérového stupňa pedagogický zamestnanec s druhou atestáciou alebo odborný zamestnanec s druhou atestáciou, ak vykonal druhú atestáciu pre príslušnú kategóriu, do ktorej je zaradený“, nakoľko už jeho ukončenie tretieho stupňa vysokoškolského štúdia (získanie PhD.) uplatnil v prípade prvej atestácie. Ďakujem za Vaše objasnenie.

1. V škole máme zástupcu RŠ, ktorý vykonáva na jednu pracovnú zmluvu riadiacu činnosť vedúceho pedagogického zamestnanca (75 % úväzok). Ten istý človek vykonáva na druhú pracovnú zmluvu (50 % úväzok) školského digitálneho koordinátora. Od 1. 1. 2026 však bude platiť podľa zákona 138/2019 Z. z., § 36, odsek 6, kde sa píše: „...Špecializovanú činnosť v kariérovej pozícii supervízor alebo školský digitálny koordinátor nemožno vykonávať súčasne s výkonom riadiacej činnosti vedúceho pedagogického zamestnanca a vedúceho odborného zamestnanca podľa § 39 ods. 1 a 2.  Týka sa to aj nášho prípadu, kde dve uvedené pozície sú na dve pracovné zmluvy a vykonávajú sa v rôznych časoch, resp. dňoch? 2. V škole máme zástupcu RŠ, ktorý vykonáva svoju činnosť na pracovnú zmluvu (75 % úväzok). Ten istý človek vykonáva na druhú pracovnú zmluvu (50 % úväzok) školského digitálneho koordinátora. Spolu 125 %. Môže tento zástupca zastupovať za chýbajúceho učiteľa? Môže mať za takéto zastupovanie nadčas? Samozrejme, nie je to v čase, keď má vykonávať prácu ako školský digitálny koordinátor.

Ako budú čerpať náhradné voľno pedagogickí asistenti od 1. 1. 2026? Môže PA čerpať 5 vyučovacích hodín náhradného voľna, keď zastupuje učiteľa v prípade núdze?

Hlavná kuchárka v školskej jedálni si rozšírila svoju odbornú kvalifikáciu absolvovaním akreditovaného vzdelávania v odbore diétna kuchárka. Má osvedčenie. Získaním tejto kvalifikácie nadobudla špecializované vedomostí a praktické zručností na prípravu a výdaj stravy pre osoby so špecifickými výživovými potrebami (v našom prípade bezlepková, bezlaktózová, diabetická).  Od 1. 9. 2025 varí pre dvanásť žiakov diétne jedlá. Títo žiaci doniesli od lekára zdravotný posudok, že majú mať diétnu stravu. Je vyučená kuchárka.  Doteraz ju máme v 2. platovej triede. Pracovnú náplň tiež nemá zmenenú.  Popis pracovnej činnosti: Výroba a výdaj bežných druhov teplých jedál alebo zložitých jedál studenej kuchyne a výroba polotovarov z predspracovaných surovín na prípravu hlavných jedál.  Máme jej zmeniť pracovnú náplň a zaradiť ju do 3. platovej triedy podľa katalógu pracovných činností: 01. Spoločné pracovné činnosti, 03. platová trieda, pracovné činnosti v oblasti stravovania: 05 Výroba najzložitejších diétnych jedál podľa diétneho programu záväzného v školskom zariadení?  Alebo riešiť zvýšením osobného príplatku podľa § 10 zákona 553/2003 Z. z. za vykonávanie práce nad rámec pracovných povinností zamestnanca - zabezpečenie prípravy špeciálnych diét v súlade s platnými normami a odporúčaniami?

Môže nepedagogický zamestnanec, ktorý vykonáva v škole prácu na základe dohody o prácach vykonávaných mimo pracovného pomeru, čerpať pracovnú neschopnosť?

Zamestnanec, ktorý vykonáva v škole prácu na základe dohody o prácach vykonávaných mimo pracovného pomeru, žiada ospravedlniť jeho neprítomnosť a v práci a poskytnúť mu pracovné voľno z dôvodu vyšetrenia v zdravotníckom zariadení, ako aj z dôvodu sprevádzania otca na vyšetrenie do zdravotníckeho zariadenia. Má na to tento zamestnanec nárok?

Zamestnanec, ktorý vykonáva v škole prácu na základe dohody o prácach vykonávaných mimo pracovného pomeru, chce čerpať dovolenku. Má ju nárok čerpať?

Mám otázku v súvislosti so zaradením zamestnankyne. V mesiaci október 2025 absolvovala rigoróznu skúšku na PF UPJŠ Košice v odbore pedagogiky a bol jej priznaný titul PaedDr. Od 1. 1. 2026 vstupuje do platnosti nový školský zákon, ktorý skracuje dobu čakania na priznanie 1. atestácie z 5 rokov na 2 roky. V súčasnosti je samostatným PZ tretím rokom (od septembra 2025). Máme ju od 1. 1. 2026 zaradiť do kategórie PZ s prvou atestáciou?

Musí škola pri uzatvorení dohody o prácach vykonávaných mimo pracovného pomeru preškoliť zamestnanca na dodržiavanie právnych predpisov v oblasti bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci?