Zdravotné znevýhodnenie

Dnes, 2. apríla, si pripomíname Svetový deň povedomia o autizme. Cieľom tohto dňa je podporiť osoby s autizmom, zvýšiť povedomie o tomto ochorení v spoločnosti a šíriť informácie o dôležitosti včasnej diagnózy a skorého zásahu.

Sieť zariadení poradenstva a prevencie bude po 1. januári 2023 spolu tvoriť 160 zariadení.

Žiačka kvinty plní posledný rok povinnú školskú dochádzku. Zo závažných zdravotných dôvodov chcú rodičia, aby prerušila štúdium. V čase povinnej školskej dochádzky to však podľa zákona nie je možné. Žiačka sa dlhodobo lieči na psychiatrii a nie je schopná sa venovať štúdiu. Má individuálny učebný plán, no podľa tvrdenia rodičov ho nezvláda. Je nejaká možnosť, aby budúci školský rok opakovala ročník bez toho, že by prepadla (teda mala na koncoročnom vysvedčení známky „nedostatočný“)? Ak ošetrujúci lekár usúdi, že zdravotný stav pacientky umožňuje vzdelávať sa (z nemocničného lôžka za pomoci nemocničného personálu), tak žiačka (pacientka) študovať musí? A čo ak lekár usúdi, že pacientka nie je schopná štúdia počas celého školského roka?

Finančné prostriedky na osobné náklady asistentov učiteľa pre žiakov so zdravotným znevýhodnením podľa § 4a zákona č. 597/2003 Z. z. o financovaní základných škôl, stredných škôl a školských zariadení v znení neskorších predpisov môže ministerstvo školstva prideliť z kapitoly ministerstva a z kapitoly ministerstva vnútra na žiadosť zriaďovateľa školy.

Ako postupovať pri hodnotení žiaka ZŠ za 1. polrok, ak žiak zo závažných zdravotných dôvodov sa nezúčastnil prezenčného ani dištančného vzdelávania. Využili sme možnosť predĺženia termínu na vyskúšanie a hodnotenie žiakov za 1. polrok školského roka 2020/2021 do 31. marca 2021.

Národný ústav certifikovaných meraní vzdelávania v spolupráci so špeciálnymi pedagógmi pripravil podcast: Žiaci so zdravotným znevýhodnením a testovanie, ktorý sprístupňuje dôležité informácie o testovaní žiakov so zdravotným znevýhodnením (ZZ), charakteristike úpravy, podmienok a priebehu testovania žiakov so ZZ vzdelávaných na základných školách.

Finančné prostriedky na osobné náklady asistentov učiteľa pre žiakov so zdravotným znevýhodnením podľa § 4a zákona NR SR č. 597/2003 Z. z. o financovaní základných škôl, stredných škôl a školských zariadení v znení neskorších predpisov môže ministerstvo školstvaprideliť z kapitoly ministerstva a z kapitoly ministerstva vnútra na žiadosť zriaďovateľa školy.

MŠVVaŠ SR zverejnilo Usmernenie k vysvedčeniam pre základné školy pre žiakov so zdravotným znevýhodnením a praktické školy.

ÚVZ SR opatrením z 22. 5. 2020 rozšíril výnimku z uzatvorenia zariadení pre deti a mládež o niektoré školy a školské zariadenia. Na základe toho minister školstva, vedy, výskumu a športu s účinnosťou od 1. 6. 2020 rozhodol o obnovení školského vyučovania.

Financovanie asistentov učiteľa sa uskutočňuje podľa § 4a zákona č. 597/2003 Z. z. o financovaní základných škôl, stredných škôl a školských zariadení v znení neskorších predpisov. 

Generálna riaditeľka MPC v súvislosti s opatreniami prijatými za účelom zabránenia šíreniu choroby spôsobenej vírusom COVID-19 a s poukázaním na Opatrenie MŠVVaŠ SR vydáva Metodické usmernenie k aplikácii Čl. 7 bod 2 písm. a) Zmluvy o vzájomnej spolupráci pri implementácii projektových aktivít v rámci národného projektu „Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov”.

Inštitút vzdelávacej politiky v rokoch 2018-2020 spolupracoval s Útvarom hodnoty za peniaze na vypracovaní Revízie výdavkov na skupiny ohrozené chudobou alebo sociálnym znevýhodnením.

Otázka: Žiak prekonal vážnu chorobu a liečenie stále prebieha. Má ndividuálny učebný plán, príde do školy len vtedy, keď sa cíti zdravotne v poriadku. Jeho organizmus je oslabený a napriek tomu, že ide o šikovného žiaka, ktorý nemá žiadne vývinové poruchy učenia, vypracovanie písomiek mu trvá oproti nezačleneným žiakom dlhšie. Čaká ho však certifikované testovanie, ktoré ponúka žiakom s IVVP - zdravotne oslabeným, možnosť písania v dlhšom čase podľa skupiny obmedzenia. Existuje právny predpis, ktorý by umožnil žiaka s individuálnym plánom začleniť aj medzi integrovaných na základe tej istej diagnózy? 

Sme škola s vlastnou jedálňou. Väčšina zamestnancov sa stravuje, ale máme zamestnanca, ktorý má zdravotné problémy a požaduje na základe lekárskeho potvrdenia stravné lístky. Rozdiel medzi príspevkom na stravu a stravným lístkom je 0,79 €. Zvýhodnení sú zamestnanci, ktorí dostávajú stravné lístky. Ako by sa to malo riešiť? Dá sa chorým zamestnancom namiesto stravných lístkov prispievať na stravu v takej výške, v akej platia za obedy ostatní zamestnanci, ktorí sa stravujú v školskej jedálni?

MŠVVŠ SR schválilo Dodatok č. 2, ktorým sa dopĺňajú vzdelávacie programy pre žiakov so zdravotným znevýhodnením a všeobecným intelektovým nadaním pre základné vzdelávanie pre účely školskej integrácie s účinnosťou od 1. februára 2019.

Rýchle zmeny v našej spoločnosti sa odrážajú aj vo zvyšovaní počtu žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Súčasne prinášajú významné posuny aj v názoroch na starostlivosť o týchto žiakov. Rastie počet žiakov, ktorí majú edukačné problémy a sú integrovaní v bežných školách. V príspevku prinášame základný aktuálny prehľad k problematike školskej integrácie.

Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR v súlade s § 6 ods. 1 zákona č. 245/2008 Z. z.  o výchove a vzdelávaní (školský zákon) vydáva Dodatok č. 1, ktorým sa menia vzdelávacie programy pre žiakov so zdravotným znevýhodnením pre základné vzdelávanie, schválený Ministerstvom školstva, vedy, výskumu a športu SSR dňa 17. augusta 2018 pod číslom 2018/11398:1-10L0 s účinnosťou od 1. septembra 2018.

Na základe výzvy bolo predložených MŠVVaŠ SR  celkom 180 projektov. Komisia pre výber, hodnotenie a finančnú podporu rozvojových projektov „Zvýšenie efektivity vzdelávania žiakov so zdravotným znevýhodnením 2018" navrhla ministerke  podporiť 13 projektov.

Štátny pedagogický ústav organizuje 19. septembra od 9.00 hod seminár k aplikácii vzdelávacích programov pre žiakov so zdravotným znevýhodnením.

Poslanci schválili novelu zákona o peňažných príspevkoch na kompenzáciu ťažkého zdravotného postihnutia. Zmeny sa týkajú úpravy podmienok poskytovania peňažných príspevkov na kompenzáciu ťažkého zdravotného postihnutia a vyhotovovania parkovacieho preukazu pre fyzickú osobu so zdravotným postihnutím. Spresňuje sa oznamovacia povinnosť pri vzniku a zániku dôchodkového poistenia poistenca štátu.