Multikulturalizmus

Cieľ: Spoznať kultúru Indiánov a spôsob ich života. Cvičiť sa v obratnosti a pohybových zručnostiach. Precvičiť pozornosť a pamäť na hrových stanovištiach podľa pokynu učiteľa.

Cieľ: Uvedomiť si svoju identitu, originalitu, dobré vlastnosti, schopnosti a zručnosti. Pomenovať dobré vlastnosti druhých. Rozvíjať pamäť a kreativitu.

Multikultúrna výchova je proces, v ktorom sa jednotlivci učia osvojovať si spôsoby pozitívneho vnímania a hodnotenia kultúrnych systémov odlišných od ich vlastnej kultúry a osvojujú si adekvátne metódy regulácie svojho správania vo vzťahu k príslušníkom iných kultúr. Učiteľ v tomto procese stojí pred neľahkou úlohou. Uvedomuje si aktuálnosť globalizačných trendov, snaží sa ich uchopiť a efektívne implementovať do edukácie, napriek tomu naráža na úskalia. Často tu absentuje adekvátna pregraduálna či kontinuálna príprava, o pomôckach a podmienkach nehovoriac. Príspevok ponúka teoretický diskurz k problematike multikultúrnych kompetencií, aj niekoľko námetov na ich rozvíjanie u žiakov 1. stupňa základnej školy.

Vyberáme z časopisu Manažment školy v praxi V treťom čísle časopisu Manažment školy v praxi ponúkame ďalšie zaujímavé témy. Autori sa vanujú novelám školského zákona, analyzujú podmienky integrácie žiakov v základnej škole. Odporúčajú využívať skupinové vyučovanie a efektívnu komunikáciu v multikultúrnom prostredí. Rozoberajú aj obsahovú stránku správ o výchovno-vzdelávacej činnosti a podmienkach škôl a školských zariadení. Nechýba rubrika Z histórie školstva, ani odpovede na otázky týkajúce sa manažovania práce vedúcich pedagogických zamestnancov. 

Súčasný svet sa vyznačuje rôznorodosťou. Extrémnym tempom sa rozvíjajú globalizačné javy, ktoré zasahujú aj do školských lavíc. Vplyvom migrácie a voľného pohybu osôb dochádza k miešaniu príslušníkov rôznych kultúrnych celkov a k zosilňovaniu tlaku na ich akceptovanie, začlenenie a spoluprácu. Multikulturalizmus ako nositeľ základnej myšlienky miešania kultúr, národov, etník a rás podporuje taký spôsob komunikácie a správania, ktorý umožňuje uplatnenie vlastných práv a záujmov, zároveň podporuje rešpektovanie individuality, hodnoty a potrieb jednotlivca alebo komunity iného kultúrneho celku.

Vyberáme z časopisu Manažment školy v praxi V novom čísle časopise Manažment školy v praxi sa venujeme procesu individuálnej integrácie žiaka so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, problémovému a rizikovému správaniu žiakov,  efektívnej komunikácii v multikultúrnom prostredí. Rozobrali sme šikanovanie a ochranu pred rovesníckym násilím, ponúkame odporúčania v oblasti poskytovania cestovných náhrad zamestnancom školstva.   

Súčasný svet sa vyznačuje rôznorodosťou. Extrémnym tempom sa rozvíjajú globalizačné javy, ktoré zasahujú aj do školských lavíc. Vplyvom migrácie a voľného pohybu osôb dochádza k miešaniu príslušníkov rôznych kultúrnych celkov a k zosilňovaniu tlaku na ich akceptovanie, začlenenie a spoluprácu. Multikulturalizmus ako nositeľ základnej myšlienky miešania kultúr, národov, etník a rás podporuje taký spôsob komunikácie a správania, ktorý umožňuje uplatnenie vlastných práv a záujmov, zároveň však podporuje rešpektovanie individuality, hodnoty a potrieb jednotlivca alebo komunity iného kultúrneho celku.

Súčasná Európa nadobúda novú podobu, ktorá sa prejavuje výrazným pohybom kultúr v rámci krajín EU, ako aj výraznou migračnou vlnou z arabských krajín, na ktorú krajiny EÚ nie sú pripravené. Krajiny V4 neboli a zatiaľ ani nie sú atraktívne pre migračnú vlnu, ktorá so sebou nesie státisíce nových potenciálnych žiakov, ale môže to byť len otázka času, kedy tomuto problému budeme musieť čeliť a byť naň pripravení aj v koncepcii budúceho vzdelávania detí a dospelých. Občania Európy, ako aj migranti z neeurópskych krajín, sa ocitnú v rôznych situáciách, ktoré majú problémový charakter, preto treba edukovať aj domáce obyvateľstvo, ako žiť bez výrazných konfliktov vedľa seba s diametrálne odlišnými multikultúrnymi spoločenstvami.

Komunikácia je podstatnou súčasťou osobného aj profesionálneho života. V súčasnosti sa počas komunikácie stretáva naraz aj niekoľko kultúr. V medzinárodnom kontexte je kľúčom k budovaniu a udržiavaniu priaznivých interkultúrnych vzťahov. V dnešnom globalizovanom svete je preto nevyhnutnou podmienkou pre každého rozvíjať svoje interkultúrne komunikačné zručnosti.