Dlho pripravovaný projekt „Vzdelávaním pedagogických zamestnancov k inklúzii marginalizovaných rómskych komunít“, ktorého cieľom bolo vytvoriť vhodné podmienky pre intenzívnejší, cieľavedomejší a komplexnejší prístup k inklúzií žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia, pripravovaný v Metodicko-pedagogickom centre Prešov, sa po schválení MŠVVaŠ SR začal realizovať 3. októbra 2011.
„Nič nedáme ľuďom, ak im nedáme seba...“
Projekt „Vzdelávaním pedagogických zamestnancov k inklúzii marginalizovaných rómskych komunít“ má celoslovenský rozsah, no v rozhodujúcej miere sa realizuje v troch krajoch – v Prešovskom, Košickom a Banskobystrickom. Ide o kraje, kde je najviac komunít, ktoré žijú v izolovaných osadách, často bez základných sociálnych a hygienických potrieb, návykov, s čím súvisí aj veľmi nízka materiálna a duchovná úroveň. Národný projekt sa v menšej miere realizuje aj v Nitrianskom, Trnavskom, Trenčianskom a Žilinskom kraji.
Realizácia národného projektu sa prehupla do druhej polovice vymedzeného obdobia. V rokoch 2012 a 2013 sa v plnej miere realizovali v podmienkach základných škôl zapojených do tohto projektu programy národného projektu, ako je celodenný výchovný systém (ďalej „CVS“). Jeho základnou činnosťou je výchovná a vzdelávacia činnosť v rozmanitých krúžkoch pod vedením pedagogických zamestnancov základných škôl, pedagogických asistentov učiteľa, ale aj rodičov a dobrovoľníkov.
CVS sa realizuje po riadnom dopoludňajšom vyučovaní a sleduje niekoľko významných cieľov:
- rozvoj osobnosti žiaka,
- upevňovanie vedomostí, zručností a návykov,
- rozvoj záujmov a záľub, napr. šport, hudba, tanec, spev, technické a pracovné zručností a podobne.
K týmto činnostiam obdržali základné školy potrebné prostriedky, nástroje a pomôcky v hodnote 10 tisíc eur. Všetky tie