So stúpajúcou ortuťou v našich teplomeroch sa stupňuje aj napätie v školských laviciach. Školský rok 2015/2016 sa blíži k svojmu vyvrcholeniu, pre ktorý je typický „záverečný finiš“ žiakov/študentov. Blíži sa čas jahôd, ktorý je predzvesťou koncoročného „zberu“ známok. Čas, kedy sa žiaci menia na Harry Potterov a kúzlom sa snažia vylepšiť trojku na dvojku, očarovať učiteľov pri svojich „vystúpeniach“ pred tabuľou, či keď sa počas písomiek tvária, ako keby boli pod neviditeľným plášťom a nikto nevidel papierik trčiaci z rukáva.
Školský rok 2015/2016 bol však v mnohých smeroch „čarovným rokom“ aj pre učiteľov a verejnosť, ako v negatívnom, tak aj v pozitívnom slova zmysle. Učitelia sa počas neho spojili a vyrazili do ulíc „bojovať“ za seba, za žiakov, za školstvo ako také. Týmto sa im však aj podarilo rozdeliť verejnosť, ako keby šibnutím čarovného prútika, n