V 1. časti príspevku sme sa venovali novele vyhlášky o základnej škole. V 2. časti sa pozrieme na novely vyhlášky o sústave odborov vzdelávania pre stredné školy a o vecnej pôsobnosti k odborom vzdelávania. Rozoberieme aj novelu vyhlášky o špeciálnych školách a informujeme o novele vyhlášky o výchove a vzdelávaní žiakov s intelektovým nadaním. Článok nadväzuje na príspevok uverejnený v Manažmente školy v praxi č. 11/2023.
Pokračovanie z predchádzajúceho čísla.
Novela vyhlášky o sústave odborov vzdelávania pre stredné školy a o vecnej pôsobnosti k odborom vzdelávania – vyhláška č. 343/2023 Z. z.
Posledná a zatiaľ jediná novela vyhlášky Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky č. 287/2022 Z. z. o sústave odborov vzdelávania pre stredné školy a o vecnej pôsobnosti k odborom vzdelávania reaguje na:
- potrebu doplniť sústavu odborov vzdelávania o odbory vzdelávania, ktorých experimentálne overovanie bolo vyhodnotené ako úspešné,
- požiadavku Únie konzervatórií o vyňatie úzko špecializovaných zameraní študijných odborov spev a hudba a
- požiadavku Štátneho inštitútu odborného vzdelávania o vytvorenie nadstavbového študijného odboru pre učebné odbory skupiny 22 Hutníctvo.
Vyhláškou č. 343/2023 Z. z. sa dopĺňa nadväznosť vybraných odborov vzdelávania podľa doterajších právnych predpisov.
Na základe vyhodnotenia experimentálneho overovania v gymnáziách, stredných odborných školách, školách umeleckého priemyslu a stredných športových školách za školský rok 2021/2022 sa zaraďuje šesť úspešne ukončených experimentálne overovaných študijných odborov (päť poskytujúcich úplné stredné odborné vzdelanie, jeden poskytujúci vyššie odborné vzdelanie). Ide o pravidelné vyhodnocovanie experimentálneho overovania, na základe ktorého sa každoročne novelizuje vyhláška pr