Úspešné výberové konanie na funkciu riaditeľky v materskej škole znamená začiatok päťročnej zodpovednej práce s obhájenou koncepciou minimálne na jedno funkčné obdobie. Riadenie materskej školy začína podrobným oboznámením sa s interiérom, exteriérom školy, personálnou klímou na pracovisku, preštudovaním a vytvorením pedagogickej a ďalšej povinnej dokumentácie.

Otázky, ktoré si môže klásť začínajúca riaditeľka materskej školy:

Zvládnem to? Stotožnia sa s profiláciou školy, ktorá je súčasťou mojej koncepcie? Budem vedieť integrovať a aplikovať požiadavky, potreby, záujmy učiteliek a prevádzkových zamestnancov? Budú mi rozumieť? Dodržia termíny? Čo urobím, ak nie? Budú ma rešpektovať, keď som toľké roky bola jednou z nich ako ich rovnocenná kolegyňa?

Profesijné štandardy vedúcich zamestnancov

Pokynom ministra č. 39/2017 sa vydávajú profesijné štandardy pre jednotlivé kategórie a podkategórie pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov škôl a školských zariadení. V Čl. 5 sa uvádzajú profesijné štandardy okrem iných aj vedúcich pedagogických zamestnancov a vedúcich odborných zamestnancov.

V súlade s profesiou a aktuálnym kariérovým stupňom analyzujeme kompetenčný profil pre riaditeľov školy.

Kompetenčný profil – Vedúci pedagogický zamestnanec

Kompetenčný profil riaditeľa je obsahovo konkrétny, je rozdelený do štyroch oblastí. Každá oblasť má svoje kompetencie, ktoré by mal mať vedúci riadiaci zamestnanec.