Duševné ochorenia spôsobujú deťom výrazné problémy, aj keď sú často ťažko rozpoznateľné. Do významnej miery spôsobujú komplikácie v interakciách so spolužiakmi, učiteľmi, s učením, správaním a sústredenosťou, ako aj s kontrolou emócií. Úroveň duševného komfortu a istoty, na akej sa deti vyvíjajú, je základom duševnej kondície, ktorá ovplyvňuje ich budúci pracovný i osobný život. Je dôležité, aby pedagógovia hľadeli na dieťa v triede komplexne a nevšímali si ho len cez prizmu splnenia úloh a prezentácie poznatkov pri skúšaní. Prístup a spôsob učenia by mali prispôsobiť aj deťom s psychickými problémami, nakoľko kvalita duševného zdravia sa v súčasnosti dostáva do „rodinnej izolácie“ a deťom prakticky neumožňuje žiadne šance na skorú pomoc.
„To svetlo na konci tunela, môže byť tiež vlak.“ Darynda Jones
Duševná trauma v detstve, nesprávna výchova, hlboké komplexy menejcennosti a túžba ich potlačiť vedú k rôznym zmenám správania, ktoré môžu vyústiť do disociálnych a sociopatických prejavov správania. Tento rozmer je zvlášť nebezpečný v dobe sociálnej poloizolácie, kedy vo zvýšenej miere je spoločnosť traumatizovaná pandémiou, ktorej dôsledky zasahujú do psychického zdravia celej spoločnosti. Náročná materiálna, finančná i vzťahová situácia v rodinách, na pracoviskách a v bežných v interpersonálnych vzťahoch odkrýva pokrivené zrkadlá psychického komfortu a prebúdza disociálne mechanizmy.
Obsedantno-kompulzívna porucha osobnosti
Obsedantno-kompulzívna porucha je charakteristická obsesiami, nutkavými vnucujúcimi predstavami, kompulziami, nutkavými potrebami nezmyselne vykonávať určité aktivity, pohyby, ktorým sa jedinec nemôže ubrániť. Obsesie sú pretrvávajúce perzistentné a stále opakujúce sa impulzy, myšlienky, obrazy alebo idey, ktoré sa vkrádajú do myslenia človeka a spôsobujú excesívne výstredné, nesmierne silné obavy a úzkosť. Nazývame ich vtieravými, nutkavými myšlienkami, ktoré smerujú k tej istej opakujúcej sa veci alebo situácii. Kompulzie predstavujú mentálne akty alebo opakujúce sa správanie, ktoré sú zvyčajne dôsledkom obsesie s cieľom uvoľnenia úzkosti alebo obáv. Úzkosť je spojená s vnucujúcimi sa myšlienkami, ktorých sa jedinec nemôže ľahko zbaviť, zvyčajne ide o rituál v zmysle magického kontextu, napr. neustále musím myslieť na to, že ak si päťkrát neumyjem ruky, ochoriem; ak päťkrát nezavriem dvere a neskontrolujem ich, niekto cudzí vlezie do domu; ak si nezarovnám veci presne podľa určitého pravidla, niekomu z blízkych sa niečo zl