Autor/i RNDr. Petra Letošníková, PhD.

UKÁŽKA VYUŽITIA NÁSTROJA UMELEJ INTELIGENCIE Článok je určený učiteľom hľadajúcim nové inšpirácie pre prax a všetkým záujemcom o moderné vzdelávacie trendy a medzinárodnú spoluprácu. Prezentuje výsledky medzinárodného eTwinning projektu Nobelove c...

UKÁŽKA VYUŽITIA NÁSTROJA UMELEJ INTELIGENCIE  Tento príspevok je v poradí tretím zo série príspevkov venovaných využitiu nástroja ChatGPT v práci učiteľa chémie. Cieľom príspevku je poukázať na možnosti využitia nástroja ChatGPT pri tvorbe dvoch n...

Tento príspevok je v poradí druhým zo série príspevkov venovaných využitiu nástroja ChatGPT v práci učiteľa chémie. Je zameraný na možnosti využitia ChatGPT pri sumatívnom hodnotení žiakov s dôrazom na tvorbu rôznych foriem úloh podľa Bloomovej ta...

PRÍKLADY VYUŽITIA CHatGPT  NA FORMULOVANIE CIEĽOV  Článok je prvým zo série príspevkov zameraných na využitie nástroja ChatGPT v práci učiteľa chémie. Jeho cieľom je charakterizovať chatbot ChatGPT, tvorbu efektívnych promptov v ňom a poukázať na ...