V príspevku opíšeme organizovanie zimnej školy v prírode v špecifických podmienkach materskej školy. Venujeme sa kurzom, ktoré možno realizovať aj pre deti predškolského veku, ponúkneme príklady aktivít činnosti v zimnom období. Na organizovanie zimnej školy v prírode sa pozrieme z hľadiska legislatívy, realizácie plánu výchovno-vzdelávacej činnosti, aj zachovania bezpečnosti a ochrany zdravia.
Škola v prírode je jednou zo žiadaných a každoročne realizovaných aktivít materských škôl. V niektorých má jej realizácia dlhoročnú tradíciu. Organizuje sa z dôvodu rozvíjania sociálnych kompetencií, pohybových zručností a poznatkov detí o prírode. Vhodne dopĺňa výchovno-vzdelávaciu činnosť detí v prírodnom prostredí prostredníctvom zážitkového učenia. Výhodou zimnej školy v prírode je možnosť realizovať kurzy zimných sezónnych činností. Organizovanie školy v prírode má svoje špecifiká vyplývajúce napr. z ročného obdobia, počasia. Je náročnejšie z dôvodu predchádzania úrazom detí. Materská škola musí postupovať vždy podľa platných právnych predpisov, ktoré určujú základné požiadavky na jej organizovanie. Dôsledná príprava školy v prírode sa pozitívne prejaví v jej plynulej a bezproblémovej realizácii.
Legislatívne vymedzenie školy v prírode
Prijatím zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov (ďalej len „školský zákon“) a vyhlášky č. 305/2008 Z. z. o škole v prírode (ďalej len „vyhláška o škole v prírode“) sa legislatívne upravili podrobnosti o vysielaní detí materských škôl do školy v prírode. Vyhlášku o škole v prírode mení a dopĺňa vyhláška č. 204/2015 Z. z.
Podľa § 137 písm. a) školského zákona e škola v prírode „školským účelovým zariadením, ktorého poslaním je umožniť deťom a žiakom posilňovať zdravie a fyzickú zdatnosť bez prerušenia výchovy a vzdelávania v zdravotne priaznivom prostredí“. Podľa § 28 ods. 16 školského zákona materská škola môže organizovať pobyty detí v ško