Psychológia zdravia a kvality života učiteľa a žiaka (1.)
Otázky kvality života v psychológii zdravia orientované na učiteľa a žiaka predstavujú dnes imperatívy pozornosti. Žijeme v uponáhľanom svete, enormne sa zvyšuje tlak spoločnosti na kvalitu práce učiteľa. Učiteľ vyžaduje od žiakov väčšie výkony, nakoľko zo svojich skúseností vie, že musí žiadať oveľa viac, aby dosiahol aspoň priemer. Rýchla doba, ktorej symbolmi sú nedostatok času, spánku, množstvo informácii, život na sociálnych sieťach, plytvanie energie na mnohých nepodstatných podnetoch, vedie k zdravotným komplikáciám, ktoré sa v konečnom dôsledku sformulujú do diagnóz. Tie sú predmetom následného liečenia nielen v rovine somatickej, ale aj psychologickej.
„Aby sme prekonali frustráciu, musíme zostať intenzívne sústredení na výsledok, nie na prekážky na ceste k nemu.“ T. F. Hodge
Profesia pedagóga sa v súčasnosti dostáva do neutešenej pozície. Napriek tomu, že učiteľ na rôznom stupni vzdelávania dennodenne interpretuje a odovzdáva svoje poznatky a skúsenosti, nielenže nie je dostatočne ohodnotený, ale podlieha aj rôznym typom časovo-pracovnej a sociálnej záťaže. Kvantitatívne a kvalitatívne charakteristiky záťaže poukazujú na to, že záťaž je určovaná nielen expozíciou záťažových faktorov, ale aj tým, ako sa konkrétny jedinec so záťažou vyrovnáva, ako ju dokáže premieňať na salutory, resp. aké používa mechanizmy, ktoré mu umožňujú záťaži odolávať. Tieto aspekty sú obojstranné a týkajú sa rovnako statusu pedagóga, ako aj žiaka.
Dlhotrvajúca záťaž je pre človeka vážnym ohrozením, pretože zapríčiňuje vznik rôznych ochorení, ktoré môžu mať somatickú alebo psychologickú etymológiu.
V poslednej dobe sa medzi najčastejšie diagnostikované ochorenia zaraďujú frustrácia a depresia, ktoré majú rôzne podoby, ako aj vysoko variabilné kompenzačné mechanizmy.
Frustrácia
Frustrácia (z lat. frustratio; frustra – márne) zmarenie, sklamanie, beznádej - vyjadruje situáciu, ku ktorej dochádza, ak je indivídum motivované k určitému cieľu, ale jeho aktivity sú blokované a zabraňujú mu ho dosiahnuť. Rozumie aj ako nezdar pri dosahovaní určitého cieľa. Moderná psychológia zdôrazňuje a potvrdzuj