Sezóna školských výletov je v plnom prúde. Čas, ktorý učiteľ ukrojí z vyučovania, má hlbší význam najmä vtedy, keď je školský výlet nielen konzumným spestrením konca školského roka, ale aj cestou, ako stmeliť kolektív, či vytvoriť spoločné zážitky. Mnohí pedagógovia si myslia, že stačí vybrať dobré miesto a nechať deťom značnú voľnosť. Skúsenosti však hovoria, že participácia učiteľa a jeho osobný vklad do vytvárania pohodovej atmosféry na výlete, ho následne môžu predurčovať k tomu, či bude súčasťou zážitkov detí alebo „len“ ich dozorom.
Školský výlet je pre učiteľa skvelou príležitosťou na spoznanie žiakov. Výlety mimo školy v deťoch otvárajú iné možnosti, ako sa to deje v budove školy, triedy počas vyučovania. Deti sa cítia slobodnejšie a očakávajú, že budú môcť vidieť učiteľa v inom svetle, ako sa to deje na vyučovacej hodine. Učiteľ má možnosť nevtieravo a prirodzene vniknúť do „duší“ svojich žiakov, dozvedieť sa niečo viac o rodine, o ich názoroch na rôzne témy, ktoré sa v prostredí školy javia ako okrajové. Žiaci na školskom výlete často dokážu navodiť toľko inšpirácií pre učiteľa, že z nich môžu pedagógovia čerpať témy na celý školský rok.
Rady a odporúčania
Ak si vezmeme množstvo príležitostí na koncoročný výlet, Slovensko, aj blízke zahraničie ponúka takmer neobmedzené možnosti. Naše hrady a zámky ponúkajú veľa zaujímavých príležitostí na cestovanie.
Príklad: Strečno, Spišský hrad, Bojnice, Červený kameň, Trenčín, Oravský hrad, Stará Ľubovňa, hrady v okolí hlavného mesta.
Pred objednaním v