Wolters Kluwer SR

Každé prostredie, v ktorom sa učíme a vychovávame, je formované podmienkami, ktoré často vnímame ako samozrejmé – no sú to ony, detaily, ktoré rozhodujú o kvalite našej práce i výsledkoch detí a žiakov. Podmienky nie sú len materiálne vybavenie či časové možnosti, ale aj vzťahy, komunikácia, nastavené pravidlá a podpora v tíme. Denne stojíme pred úlohou tieto podmienky nielen prijímať, ale aj aktívne spoluvytvárať. V tomto čísle preto upriamujeme pozornosť aj na odborné didaktické články, ktoré prinášajú konkrétne inšpirácie, ako pracovať efektívne v rôznorodých a neraz náročných podmienkach, ktoré ponúknu oporu pri hľadaní rovnováhy medzi požiadavkami praxe a individuálnymi potrebami.

Novinka na pracovnepravo.sk: Vzdelávanie, ktoré vám dá istotu tam, kde chyby bývajú najdrahšie

Nestihli ste webinár Výberové konanie na riaditeľa školy podľa novej legislatívy s lektorom JUDr. Matejom Drotárom? Jeho 2-hodinový videozáznam z 26. marca 2026 je aktuálne v predaji na e-shope Wolters Kluwer a ponúka praktický a ucelený výklad celého procesu výberového konania podľa najnovších pravidiel.

ASPI Akadémia je nová digitálna platforma na čítanie e-kníh od Wolters Kluwer SR určená pre profesionálov, ktorí chcú prehlbovať svoje znalosti a rozširovať vedomosti v oblasti práva, ekonomiky, zdravotníctva, školstva či samosprávy.

Prístup Prístup je neviditeľná sila, ktorá nás formuje a formuje aj kultúru školy viac než akékoľvek smernice. Od prístupu manažmentu k práci závisí, či škola funguje ako živý organizmus, alebo len ako súbor povinností. Keď vedenie pristupuje k rozhodovaniu s rešpektom, otvorenosťou a zodpovednosťou, tieto hodnoty sa prirodzene prenášajú na pedagogický zbor. Rovnaký význam má aj prístup k žiakom – či sú vnímaní ako partneri vo vzdelávaní, alebo ako pasívni príjemcovia pokynov. No otvára sa tu aj priestor na hlbšie zamyslenie, odborný prístup a systematické postupy, na ktoré nadväzuje aj aktuálna ponuka odborných článkov v tomto čísle časopisu.

Knižná novinka od prof. PhDr. Ericha Petláka, CSc. prináša na 512 stranách prehľad základných charakteristík vzdelávacieho procesu vrátane obsahu vzdelávania, jeho zásad, metód a foriem. Kladie dôraz na aktuálne otázky týkajúce sa osobnosti učiteľa ako kľúčového prvku edukácie. 

Učenie sa v škole nikdy neodohráva v izolovanom priestore učiva a metód, ale vždy v kontexte vzťahov a miery prežívanej bezpečnosti. Kvalita vzťahov medzi žiakmi a učiteľmi zásadne ovplyvňuje, či sa žiak odváži pýtať, skúšať, robiť chyby a učiť sa z nich. Bezpečné školské prostredie dnes už neznamená len fyzickú ochranu, ale aj psychickú pohodu a zodpovedné fungovanie v digitálnom priestore. Spôsob, akým učiteľ komunikuje, kladie otázky či pracuje, vytvára klímu, v ktorej sa učenie môže rozvíjať alebo naopak, oslabovať. Aj preto v tomto čísle ponúkame čitateľom články, ktoré sa venujú rôznym, no vzájomne prepojeným aspektom vzdelávania – od stratégií učenia sa žiakov, cez bezpečnosť školského prostredia v online svete, až po význam reflexie a podpory duševného zdravia učiteľov. Spája ich snaha ponúknuť nielen teoretické východiská, ale aj impulzy pre pedagogickú prax. Príspevky v tomto čísle prispejú k hlbšiemu porozumeniu učenia ako spoločného procesu, ktorý sa odohráva v sieti vzťahov, komunikácie a vedome budovaného bezpečia.

Prekonať prekážky a ísť ďalej Vždy, keď sa ocitneme pred prekážkami, otvára sa nám priestor na premýšľanie, či ich dokážeme prekonať alebo podľahneme. Riaditelia škôl sa denne stretávajú s výzvami – od legislatívnych zmien až po obmedzené rozpočty či personálne otázky. Progres vyžaduje schopnosť ísť ďalej, aj keď okolnosti nie sú ideálne. Dôležité však je nielen prekonávať staré bariéry, ale aj hľadať nové cesty, ako zlepšiť fungovanie školy a tímu. Riaditeľ má možnosť motivovať svojich kolegov k otvorenosti voči zmene a inováciám. Každý nový začiatok ponúka príležitosť posilniť dôveru v seba aj v svoje rozhodnutia. Právny rámec určuje mantinely, no kreativita a odvaha posúvajú hranice možného. V tomto duchu prinášame nové odborné články a aktuálne témy, ktoré môžu pomôcť manažmentu škôl v praxi. V tomto čísle časopisu nájdete nové príspevky k legislatíve, mediácii, vzdelávaniu, klíme triedy, duševnému zdraviu a ďalším zaujímavým témam.

Autorka: Dušana Bieleszová  Program rovesníckej mediácie v školách Publikácia je skvelým sprievodcom pri vytváraní harmonického školského prostredia. Autorka, PaedDr. Dušana Bieleszová, v publikácii predstavuje koncept školskej mediácie so zameraním na rovesnícku mediáciu ako kľúčovým nástrojom na riešenie konfliktov a vytváranie pozitívnej atmosféry v školách. Kniha je rozdelená na teoretickú časť a praktickú časť.

Poskytnutá šanca je príležitosťou, ktorá môže výrazne ovplyvniť život každého človeka. Pre niekoho predstavuje možnosť zmeniť smer, pre iného zlepšiť svoju situáciu a dosiahnuť ciele, ktoré si stanovil. Každá šanca ponúka potenciál pre osobný a profesionálny rast, umožňuje získanie nových skúseností a rozvíjanie schopností. Šanca tiež môže byť zdrojom inšpirácie a motivácie, ktorá povzbudzuje žiaka, ale aj pedagóga či iných pri hľadaní riešení a prekonávaní prekážok. Keď človek dostane šancu, znamená to, že má príležitosť objaviť nové perspektívy, vidieť veci inak a konať spôsobom, ktorý skvalitní jeho život. Zároveň je to impulz, ktorý ho podnecuje k neustálemu učeniu sa a adaptácii. Poskytnutá šanca tiež podporuje sebadôveru, pretože jej prijatie znamená dôveru v svoje schopnosti a odhodlanie urobiť potrebné kroky. Tento moment uznania a poskytovania príležitostí môže mať transformačný efekt, keď je človek ochotný investovať čas a energiu do jej realizácie. Prečítajte si inšpiratívne články tohto vydania Didaktiky.

Pocit bezpečia a pohody Bezpečie je ako neviditeľný ochranný kryt, ktorý každý z nás potrebuje, aby sa nebál a mohol sa naplno rozvíjať. Pocit pohody je základným prvkom, ktorý umožňuje študentom premeniť získané vedomosti a talenty na niečo jedinečné, a zároveň sa sústrediť na akademické úlohy bez rušivých vnútorných obáv. Bezpečie je rovnako dôležité v domácom prostredí, ako aj v škole. Škola by mala byť pre deti ako druhý domov, miesto, kde sa žiaci cítia bezpečne a podporovaní, aby mohli skúmať svoje možnosti bez strachu. To, čo sa naučia a akú pevnú pôdu dostanú pod nohami, to formuje ich odvahu kráčať svetom mimo školských brán. Preto je dôležité zabezpečovať pre nich pocit pohody a bezpečia. V tomto vydaní časopisu Manažment školy v praxi sa dočítate o dôležitých témach, týkajúcich sa, okrem iných, aj témy BOZP a povinných školení zamestnancov školy nevyhnutných pre zabezpečenie ochrany zdravia a správneho fungovania pracovného prostredia.

ASPI Akadémia je digitálna platforma na čítanie e-kníh od Wolters Kluwer SR určená pre profesionálov, ktorí chcú rozširovať svoje vedomosti v oblasti práva, ekonomiky, zdravotníctva, školstva a samosprávy.

Výberové konanie na riaditeľa školy podľa novej legislatívy Lektor: JUDr. Matej DrotárDátum: 26. marec 2026Čas konania: 13:00 – 15:00 hod.Miesto konania/forma: online prostredníctvom platformy Microsoft Teams

Otázky Otázky vznikajú už v ranom detstve, kedy deti prostredníctvom zvedavosti a svojich otázok objavujú svet okolo seba. Je dôležité podnecovať ich, aby sa pýtali a kládli otázky, pretože to podporuje ich zvedavosť, záujem o okolitý svet, kritické myslenie a kreativitu. Deti by mali byť motivované zisťovať viac o tom, prečo a ako veci fungujú, čo ďalej vedie aj k hlbšiemu pochopeniu učiva. Podobne aj pedagogickí a nepedagogickí zamestnanci, ale aj rodičia majú svoje otázky. Aká je úloha učiteľov, vychovávateľov a rodičov v budovaní školy, kde sa každé dieťa cíti podporované a motivované? Aké stratégie môžeme použiť na zlepšenie komunikácie medzi rodičmi a školami? Ako môžeme efektívne integrovať digitálne technológie do vzdelávacieho procesu, aby sme zaujali dnešnú generáciu digitálnych študentov? Aké metódy hodnotenia sú najvhodnejšie na objektívne posúdenie študentských výkonov a zabezpečenie spravodlivosti vo vzdelávaní? Aké kroky môžeme podniknúť na podporu psychického zdravia študentov v školskom prostredí? Mnohé z odpovedí nájdete v tomto i archívnych číslach nášho časopisu Didaktika alebo na portáli www.direktor.sk. Tieto zdroje ponúkajú množstvo inšpirácií a myšlienok, ktoré môžu byť prínosné pre skvalitnenie vzdelávacieho procesu a podporu aktívnej spolupráce všetkých zúčastnených strán.

Predstavujeme knižnú NOVINKU od autoriek JUDr. Beata Swanová – Ing. Bronislava Švehláková Multidisciplinárny prístup v rodinnom práve. Rodičovské dohody v praxi. Obsah a ukážku nájdete na našom e-shope Wolters Kluwer.

Efekt pochvaly Vzdelávanie je jedným z najdôležitejších pilierov našej spoločnosti. Manažment materských, základných a stredných škôl má v rukách neobyčajnú príležitosť ovplyvniť budúcnosť detí. Kvalitné vzdelávanie nie je len o výsledkoch, ale o rozvíjaní osobnosti, hodnotách a zručnostiach, ktoré pripravujú žiakov na život. Nadšenie a oddanosť učiteľov sú kľúčové pre vytvorenie pozitívneho a inšpiratívneho školského prostredia. Motivácia prostredníctvom pochvaly môže byť efektívnym nástrojom na stimuláciu lepších výsledkov, vzájomnej spolupráce a tým posilnenie súdržnosti triedneho kolektívu. Moderný manažment škôl podporuje inšpiratívne pedagogické praktiky a študijné materiály, ktoré umožňujú inovatívnym spôsobom rozvíjať schopnosti detí a žiakov. Je nesmierne dôležité neustále pracovať na zlepšovaní kvality vzdelávacieho procesu, aby sa zaistilo, že každý žiak dostane príležitosť naplno rozvinúť svoj potenciál. Inšpiratívne články v časopise Manažment školy v praxi môžu pomôcť pri rozhodovaní v praxi aj podpore a motivácii žiakov i zamestnancov.

ASPI Akadémia – nová digitálna platforma na čítanie e-kníh určená pre profesionálov, ktorí chcú prehlbovať svoje znalosti, oprieť sa o overené odborné informácie a rozširovať svoje vedomosti v oblasti práva, ekonomiky, zdravotníctva, školstva, samosprávy a ďalších odvetviach.

Jedna platforma. Stovky odborných e‑kníh. ASPI Akadémia – nová digitálna platforma na čítanie e-kníh určená pre profesionálov, ktorí chcú prehlbovať svoje znalosti v oblasti práva, ekonomiky, zdravotníctva, školstva, samosprávy a ďalších odvetví.

Predstavujeme vám novú rubriku na portáli direktor.sk Katalóg hier a zážitkových aktivít, ktorú nájdete v časti Didaktika.

Predstavujeme knižnú NOVINKU od renomovaného prof. PhDr. Ericha Petláka, CSc. DIDAKTIKA. Teória a prax vo vzdelávaní v rozsahu až 512 strán, tvrdá väzba. Obsah a ukážku nájdete na našom e-shope Wolters Kluwer.