V príspevku sa venujeme legislatívnemu vymedzeniu pojmu „správy z diagnostického vyšetrenia“ v kontexte zmien a doplnení niektorých zákonov, odporúčaniam pre odborných zamestnancov škôl a školských zariadení. Školský zákon neurčuje záväznú podobu správy z diagnostického vyšetrenia. Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie dieťaťa a Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR odporúčajú v správe z diagnostického vyšetrenia dodržiavať obsah a štruktúru, ktorú opíšeme v príspevku.
Pojem a legislatívne vymedzenie
Pojem „správa z diagnostického vyšetrenia“ sa objavil v školskej legislatíve zmenou školského zákona v roku 2015. Zákon č. 188/2015 Z. z., ktorým sa mení a dopĺňa a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov a ktorým sa menia a dopĺňajú niektoré zákony. Upravil § 11 ods. 9 školského zákona. Ďalšia dokumentácia bola doplnená o „správu z diagnostického vyšetrenia dieťaťa alebo žiaka a písomné vyjadrenie školského zariadenia výchovného poradenstva a prevencie“ (ďalej len „správa z diagnostického vyšetrenia“), a to doplnením nového písmena b) tohto odseku. Ako ďalšia dokumentácia školy alebo školského zariadenia sa správa z diagnostického vyšetrenia vypracúva pre každé dieťa, žiaka, ktorý diagnostické vyšetrenie v centrách pedagogicko-psychologického poradenstva