AKO SA ZACHOVAŤ V PRÍPADE OHROZENIA – PRAKTICKÉ RADY
Nie je otázka, či sa škola stane terčom krízovej udalosti, ale kedy. Ste na takúto situáciu pripravení? Požiar, vyhrážka útokom alebo bombou, únik nebezpečných látok či dokonca kybernetický útok – to všetko sú situácie, s ktorými sa môže školské zariadenie stretnúť. Efektívna príprava, jasne stanovené postupy a pravidelné školenia zamestnancov môžu rozhodnúť, ako sa situácia vyvinie a aké následky bude mať.
Školu alebo školské zariadenie treba pripraviť na rôzne krízové situácie, ako napríklad požiar, vyhrážanie sa útokom alebo bombou, útok, únik nebezpečnej chemickej látky, únik nebezpečnej biologickej látky, únik nebezpečnej rádioaktívnej látky alebo kybernetický útok. Všetky tieto typy krízových situácií majú svoje špecifiká a každá škola má unikátne prostredie. Preto je nevyhnutné mať zavedenú a pravidelne aktualizovanú bezpečnostnú smernicu, ktorá definuje zodpovednosti, evakuačné trasy a krízové tímy. Odporúčame, aby táto smernica bola v súlade s metodickými pokynmi Ministerstva školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR a pravidelne sa testovala, napríklad prostredníctvom evakuácií alebo reakcie na ozbrojený útok.
Manažment krízovej udalosti možno rozdeliť do troch častí: (1) Čo treba robiť pred krízovou udalosťou, čiže príprava na krízové udalosti. (2) Ako postupovať počas krízovej udalosti. (3) Čo treba robiť po krízovej udalosti.