Výzvy v oblasti záškoláctva na Slovensku

Analýza Centra vedecko-technických informácií SR (CVTI SR) ukázala výrazné regionálne rozdiely. V základných školách sa priemerný počet neospravedlnených hodín na žiaka v sledovanom období pohyboval okolo 5,5 hodiny/rok.

V základných školách majú starší žiaci zvýšenú tendenciu k záškoláctvu, pričom vyššia absencia u môže súvisieť s rastúcou mierou samostatnosti, nižšou rodičovskou kontrolou, zmenami motivácie a vplyvom rovesníckych skupín. Rozdiely boli zaznamenané aj medzi pohlaviami, a to v neprospech chlapcov. V stredných školách je záškoláctvo výraznejšie na odborných školách.

Na posilnenie prevencie tohto javu sa odporúča implementácia cielených regionálnych opatrení a väčšia spolupráca školy s rodinou a komunitou. Dôležité sú aj systematické rozširovanie podporných opatrení a fungovanie školských podporných tímov. Osobitná pozornosť sa venuje žiakom z rizikových skupín a v tejto súvislosti ministerstvo realizuje národný projekt zameraný na prevenciu predčasného ukončenia školskej dochádzky.

Analýzu nájdete na: Záškoláctvo u žiakov základných a stredných škôl 2014 – 2024

Zdroj: https://www.minedu.sk/zaskolactvo-zostava-na-slovensku-dlhodobou-vyzvou-pandemia-zmenila-cisla-nie-trend/

Prevencia namiesto sankcií

Záškoláctvo často súvisí s triednou klímou, vzťahmi v kolektíve a preťažením žiakov. Riešenie si vyžaduje nielen opatrenia, ale aj prevenciu.

Súvisiace odborné články z praxe školy (direktor.sk):

• DUŠEVNÉ ZDRAVIE - Mládež zranená nepriaznivými zážitkami z detstva | direktor.sk
• DUŠEVNÉ ZDRAVIE: Syndróm naučenej bezmocnosti | direktor.sk
• DUŠEVNÉ ZDRAVIE - Nepriaznivé zážitky z detstva | direktor.sk

Záškoláctvo je často až dôsledkom dlhodobých problémov žiaka, nie ich príčinou.