Kontrola

Hodnotenie je neodmysliteľnou súčasťou pedagogického procesu, prostredníctvom ktorého sa spolu so skúšaním preveruje zvládnutie zadaných cieľov. V posledných rokoch sa v súvislosti nutnosťou zlepšenia schopnosti kritického myslenia čoraz častejšie hovorí o nutnosti implementácie nových spôsobov hodnotenia, ktoré by zabezpečovali rozvoj modelu vzdelávania orientovaného na študenta. Práve vzájomná kontrola prispieva k prehĺbeniu teoretických poznatkov, čím súčasne zapája pedagógov do samotného procesu hodnotenia.

Pracovné zmluvy,  dohody, platové dekréty, mzdy .... vykonávajú externé mzdové účtovníčky. Súčasťou týchto dokumentov je základná finančná kontrola, za ktorú zodpovedali tieto osoby a riaditeľ školy. Pri kontrole týchto dokumentov nám kontrolórka obce povedala, že za základnú finančnú kontrolu nemôže byť zodpovedný externý zamestnanec. Je to takto správne? Zodpovedný bude úplne niekto iný, kto tieto dokumenty nevystavuje? Kto v tomto prípade má byť okrem riaditeľa školy zodpovedný za základnú finančnú kontrolu? 

Je možné vykonať základnú finančnú kontrolu elektronicky v informačnom systéme školy/školského zariadenia? Pri elektronickom výkone základnej finančnej kontroly je potrebné, aby ju vykonali dvaja zamestnanci? Aké sú povinnosti zamestnanca pri elektronickom výkone základnej finančnej kontroly?

V príspevku upozorníme na novelu zákona č. 357/2015 Z. z. o finančnej kontrole a audite a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov, ktorá bola vykonaná zákonom č. 39/2022 Z. z., a ktorá nadobudla účinnosť 1. marca 2022. Zameriame sa na elektronický výkon základnej finančnej kontroly, ktorý súvisí s elektronizáciou verejnej správy, s digitalizáciou účtovníctva, a ktorej cieľom je zefektívnenie výkonu základnej finančnej kontroly.

Predseda Najvyššieho kontrolného úradu SR Karol Mitrík sa 16.3.2021 zúčastnil zasadnutia Výboru NR SR pre vzdelávanie, vedu, mládež a šport, ktorý prerokoval dve správy o výsledkoch kontroly. 

Princíp jeden krát a dosť pri komunikácii občana so štátnymi či verejnými inštitúciami stále nefunguje a odstraňovanie byrokratických prekážok s využívaním informačných systémov je nedostatočné.

Účelom kontroly na VÚC bolo preveriť a zhodnotiť ako samosprávne kraje (ďalej len "SK") tvorili, realizovali svoje školské politiky a s akými výsledkami. Na ministerstvách školstva sa kontrola zamerala na ich úlohy vo vzťahu k tvorbe a realizácii školskej politiky VÚC. V kontrolovanom období rokov 2014 – 2018 kontrolóri zistili viaceré nedostatky.

Riaditeľ školy určil školníkovi kontrolu priestorov 1x do týždňa v rozsahu 3 hodín. Ako sa školníkovi zohľadní takýto deň v plate, ak jeho pracovný čas je 7,5 hod. denne? Započíta sa takýto deň ako odpracovaný celý deň 7,5 hod. aj s nárokom na stravné? Započítajú sa 3 hodiny práce o výške 100 % funkčného platu a 4,5 hodiny ako prekážka na strane zamestnávateľa vo výške 80 % platu bez nároku na stravné? 

Kto je oprávnený kontrolovať obsah štatútu rady školy, resp. či nie je štatút schválený v rozpore s legislatívou (okrem samotnej rady školy, resp. jej členov)?

Má právo hlavný kontrolór kontrolovať v materskej škole počty detí, triedne knihy a dochádzkovú knihu zamestnancov, a má právo si pýtať  pracovný čas zamestnancov?

Sociálna poisťovňa upozorňuje zamestnávateľov, ktorí chcú poslať podnety na prešetrenie dodržiavania liečebného režimu svojich zamestnancov, aby ich zaslali priamo do príslušnej pobočky Sociálnej poisťovne, a nie do ústredia SP. Skrátia tým čas na vybavenie svojej žiadosti. 

Riaditeľ základnej školy nepredložil zriaďovateľovi v zákonom stanovenom termíne Správu o  výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach (ďalej "SVVČ") za predchádzajúci školský rok. Rada školy má zasadnutie v novembri 2018, prerokovanie SVVŠ má v programe. Ako má v tomto prípade postupovať zriaďovateľ?

Audítori Najvyššieho kontrolného úradu SR sa v rámci kontroly zameranej na problematiku školstva pozreli na niektoré rozpočtové inštitúcie, ktoré organizačne, metodicky a koncepčne vykonávajú jeho správu a ich spoločným zriaďovateľom je rezort školstva. 

Návrh poslancov NR SR na vydanie zákona, ktorým sa mení a dopĺňa zákon č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov a ktorým sa menia a dopĺňajú niektoré zákony bol 28. septembra 2018 doručený do NR SR. 

Blíži sa koniec školského roka a s ním aj čas letných dovoleniek. Vychutnať si ho môžeme aj s odbornou knihou. Ponúkame zopár tipov aj z našej redakcie.

V roku 2017 inšpektori BOZP OZ PŠaV na Slovensku vykonali 94 kontrol. Z toho 47 základných kontrol, 14 následných kontrol a 33 iných kontrol. Spolu vydali 108 opatrení, ktoré sú priebežne odstraňované.

V roku 2017 inšpektori BOZP OZ PŠaV na Slovensku vykonali 94 kontrol. Z toho 47 základných kontrol, 14 následných kontrol a 33 iných kontrol. Spolu vydali 108 opatrení, ktoré sú priebežne odstraňované. 

Ako sa má správne vykonať základná finančná kontrola pri poskytnutí zálohy finančných prostriedkov v hotovosti zamestnancovi na drobný nákup?

Príručka je venovaná problematike finančného riadenia, pod ktorým sa rozumie vnútorný systém, ktorý škola/školské zariadenie musí nielen vytvoriť, ale aj zdokonaľovať a rozvíjať, s cieľom nakladať s verejnými financiami hospodárne, efektívne, účinne a účelne. Jeho súčasťou je aj finančná kontrola ako dôležitý nástroj riaditeľa školy pre efektívne riadenie jej prevádzky a zabezpečenie a ochranu verejných financií, s ktorými hospodári.

Reklamy na nezdravé pochúťky a sladké nápoje útočia na deti aj v školách či športových kluboch. Potvrdil to novembrový prieskum Úradu verejného zdravotníctva. Ministerstvo školstva zareagovalo na jeho výsledky a avizuje na školách ďalšie kontroly. Pripomína, že nadváhu alebo obezitu má na Slovensku zhruba každý siedmy žiak vo veku 11 až 15 rokov.