Formálne vzdelávanie

Organizácia IUVENTA – Slovenský inštitút mládeže rozbieha pilotné overenie programu Škola bez nenávisti, ktorým nadväzuje na kampaň Rady Európy „No hate speech movement“. 

Rastúce požiadavky na zamestnancov a absolventov škôl si vyžadujú uplatňovanie metód vzdelávania, ktoré žiaka/študenta stavajú do aktívnej roly pri samotnom vzdelávaní. Žiak/študent sa nemôže lenniečo naučiť, dôležité je problematiku si osvojiť, diskutovať o nej a zaujímať stanoviská a názory. Aktívne postavenie žiaka/študenta vo vzdelávacom procese mu umožní prechod zo školy do sveta práce. Vo výskume sme sa zamerali na otázky využívania aktívnych metód vzdelávania v pedagogickom procese vo formálnom vzdelávaní.

Slovensko je jednou z najmladších krajín EÚ s takmer dvomi miliónmi mladých ľudí do 30 rokov. Súčasná mladá generácia predstavuje podstatnú časť obyvateľstva – cca 37,4 %. Táto skupina má špecifické potreby, ktoré treba brať do úvahy v procese ich prípravy na život a pracovnú dráhu. Na základe týchto dôvodov MŠVaŠ SR vypracovalo „Návrh Stratégie Slovenskej republiky pre mládež na roky 2014 – 2020“. Ide o dokument, ktorý popisuje strategické ciele v rôznych oblastiach života mladých ľudí, ktoré chce Slovensko dosiahnuť do roku 2020. Za základné témy boli určené tematické oblasti Stratégie EÚ pre mládež a to vzdelávanie, zamestnanosť, sociálna inklúzia, participácia, dobrovoľníctvo, zdravie a zdravý životný štýl, tvorivosť a podnikavosť, mládež a svet a práca s mládežou. Stratégia je výsledkom aktívneho dialógu mládeže so zástupcami štátnej správy, regionálnej a miestnej samosprávy, ako aj mimovládneho sektora.