TYP AKTIVITY: percepčno-manipulačná didaktická aktivita (vizuálno-priestorová)
ZAMERANIE: vizuálne vnímanie, priestorová orientácia, logické myslenie, jemná motorika
KATEGÓRIA: Kognitívny rozvoj / Predmatematické predstavy
ODPORÚČANÝ VEK: MŠ, ZŠ (I. stupeň)
ČASOVÁ DOTÁCIA: 20 – 30 minút
POČET ÚČASTNÍKOV: 1 – 10 (individuálne alebo v menších skupinách)
Ciele aktivity:
- Rozvíjať schopnosť vnímať celok a jeho časti (analýza a syntéza obrazu).
- Precvičiť priestorovú orientáciu a skladanie podľa predlohy.
- Podporiť logické uvažovanie a schopnosť hľadania správnych súvislostí.
- Rozvíjať jemnú motori