TYP AKTIVITY: výtvarno-poznávacia didaktická aktivita
ZAMERANIE: poznávanie ročných období, rozvoj predstavivosti a farebného vnímania
KATEGÓRIA: Kognitívne učenie / Environmentálna výchova
ODPORÚČANÝ VEK: MŠ, ZŠ (I. stupeň)
ČASOVÁ DOTÁCIA: 20 – 30 minút
POČET ÚČASTNÍKOV: 1 – 20 (individuálne alebo v skupinách)
Ciele aktivity: Rozvíjať poznanie znakov jari v prírode. Upevňovať schopnosť priradiť farby k reálnym objektom (kvety, slnko, hmyz). Podporovať pozorovacie schopnosti a logické uvažovanie. Rozvíjať slovnú zásobu v oblasti prírody a ročných o