TYP AKTIVITY: výtvarno-percepčná didaktická metóda
ZAMERANIE: rozvoj zrakového vnímania, symetrie, jemnej motoriky a estetického cítenia
KATEGÓRIA: Kognitívny a estetický rozvoj / Vizuálne vnímanie / Jemná motorika
ODPORÚČANÝ VEK: MŠ (5 – 6 rokov)
ČASOVÁ DOTÁCIA: 10 – 15 minút
POČET ÚČASTNÍKOV: 1 – 20 (individuálne alebo v malej skupine)
Ciele aktivity:
- Precvičiť schopnosť pozorovať a prenášať obraz podľa predlohy.
- Rozvíjať chápanie pojmu symetria–uvedomenie si, že predmet môže mať dve rovnaké polovice.
- Posilniť jemnú motoriku a koordináciu oko–ruka pri kreslení.
- Pod