TYP AKTIVITY: didaktická metóda – vizuálno-motorická činnosť
ZAMERANIE: rozvoj zrakového vnímania, jemnej motoriky a schopnosti triediť tvary podľa vzoru
KATEGÓRIA: Matematické predstavy / Vizuomotorická koordinácia
ODPORÚČANÝ VEK: MŠ (stredný a starší vek, 4 – 6 rokov)
ČASOVÁ DOTÁCIA: 10 – 15 minút
POČET ÚČASTNÍKOV: individuálne alebo v malej skupine (2 – 6 detí)
Ciele aktivity:
- Upevniť schopnosť rozoznávať základné geometrické tvary.
- Precvičiť vnímanie rovnakosti a odlišnosti.
- Rozvíjať jemnú motoriku pri vyfarbovaní.