PROJEKT PREPÁJA TIETO VZDEAVACIE OBLASTI: Jazyk a komunikácia, Matematika a informatika, Človek a spoločnosť, Človek a svet práce, Umenie a kultúra.
1. Čítanie príbehu o peniazoch:
- učiteľ prečíta príbeh o peniazoch,
- otázky na porozumenie textu – explicitný a implicitný význam,
- rozhovor o tom, čo si za peniaze kúpime/nekúpime, či sú peniaze dôležité a prečo.
2. Tvorba obchodov:
- deti sa rozdelia do 3 – 4 členných skupín,
- skupina sa spoločne dohodne na názve obchodu a sortimente, ktorý bude predávať – napíšu to do pripravenej tabuľky na tabuľu,
- rozdelia si úlohy – tvorba loga, letáku, cenoviek, výrobkov (hračka, maketa ovocia, zelenina, oblečenie, lieky, zvieratá), (pozn. používame celú hodnotu 1, 2, 5, 10 a 20 €, keďže ide o prvákov),
- v spolupráci si upravujú triedu na „nákupnú zónu“ – presúvajú lavice, stolič