Kolbov cyklus opisuje jednotlivé fázy učenia tak, ako prirodzene prebiehajú v každodennom živote.
Proces začína tým, že ŽIACI PREŽIJÚ NOVÝ ZÁŽITOK – môže k nemu dôjsť v reálnom živote alebo počas vyučovania prostredníctvom hier, aktivít či úloh. Používajú sa pri tom metódy ako rolové hry, prípadové štúdie, komunitné služby, rozprávan