V príspevku sa venujeme kategórii odborného zamestnanca – školský psychológ. Pripomenieme, ako odborného zamestnanca definuje zákon č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a uvedieme, ako psychologické poradenstvo definuje zákon č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov. Priblížime kompetenčný profil školského psychológa podľa Pokynu ministra č. 39/2017, ktorým sa vydávajú profesijné štandardy pre jednotlivé kategórie a podkategórie pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov škôl a školských zariadení.
V zákone č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov (ďalej len „zákon č. 245/2008 Z. z.“) je definované, že psychologické poradenstvo sa poskytuje deťom, zákonným zástupcom a zamestnancom škôl v základných školách, gymnáziách, stredných odborných školách, stredných športových školách, školách umeleckého priemyslu a konzervatóriách prostredníctvom činnosti školského psychológa a psychológa. Taktiež sa psychologické poradenstvo prostredníctvom činnosti školského psychológa a psychológa poskytuje deťom, zákonným zástupcom a zamestnancom škôl v školách a v školských zariadeniach podľa § 112 ods. 1 písm. b) školského zákona (t. j. špeciálne výchovné zariadenia), § 113 písm. c) zákona č. 245/2008 Z. z. (t. j. školský internát).
Podľa § 135 ods. 2 a ods. 3 zákona č. 245/2008 Z. z. školského zákona psychologické poradenstvo poskytuje odborné psychologické služby deťom, zákonným zástupcom a pedagogickým zamestnancom na rozvíjanie ich zdravého osobnostného rozvoja a psychického zdravia. Odborno-metodickú pomoc v oblasti psychologického poradenstva poskytuje poradenské zariadenie spravidla podľa územnej pôsobnosti.
Podľa