Aby školy, školské zariadenia a vzdelávacie inštitúcie zabezpečili nielen svoj chod, ale v niektorých prípadoch aj samotnú existenciu, nesmú byť pasívne, ale musia sa pustiť do zmien. Tie však nesmú byť iba povrchné či imidžové, ale skutočné kvalitatívne a musia ponúknuť komplexnú a novú kvalitu.
Zmeny sa môžu týkať vyučovacieho procesu, jeho flexibility, väčšej kreativity a inovačného prístupu. Pre každú inštitúciu, školu osobitne, je dôležité, aby sa popri znalostiach a informáciách, zameriavala aj na otázku trvalej inovatívnosti a tvorivosti. Školské a vzdelávacie inštitúcie by nemali udržiavať kvalitatívne prekonaný konzervativizmus, ale mali by morálne zhodnocovať tradície, a byť pritom aj nositeľom a šíriteľom nových kvalitatívnych a etických hodnôt.
Pre udržanie sa v konkurenčnom prostredí, musia školy a školské inštitúcie zohľadňovať budúce potreby, vnímať trendy a podnety z vonkajšieho prostredia, prinášajúce a požadujúce kvalitatívnu štrukturálnu zmenu povolaní, prispôsobiť s
Máte predplatné? Prihláste sa
Zaregistrujte sa a aktivujte si 10-dňový skúšobný prístup zdarma
Vďaka registrácii môžete využívať aj vybraný obsah:
- čítať platené články na portáli
- vyskúšať funkciu záložky Moja kancelária
- prelistovať si archív časopisov
- pozrieť si termíny v kalendári
- prezerať predpisy
Chcem sa zaregistrovať
Chcete vedieť viac o predplatnom?