Cieľom príspevku je prehľad najvýznamnejších zmien, ktoré novela zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov prináša. Novela školského zákona nadobudla účinnosť dňom 1. januára 2022. Novela zákona č. 245/2008 Z. z. reflektuje najmä tézy z programového vyhlásenia vlády SR, podnety aplikačnej praxe, digitalizáciu školstva, debyrokratizáciu v školstve, reformu poradenského systému, opatrenia z Plánu obnovy a odolnosti.
Dňa 1. januára 2022 nadobudol účinnosť zákon č. 415/2021 Z. z., ktorým sa mení a dopĺňa zákon č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov (ďalej len „zákon č. 245/2008 Z. z.“). Ide o novelu väčšieho rozsahu, ktorá sa pripravovala v dlhšom participatívnom procese a obsahuje množstvo významných zmien.
Inkluzívne vzdelávanie a národnostné školstvo
V kontexte medzinárodných trendov a záväzkov SR sa zavádza pojem inkluzívne vzdelávanie -spoločná výchova a vzdelávanie detí, žiakov, poslucháčov alebo účastníkov výchovy a vzdelávania, uskutočňovaná na základe rovnosti príležitostí a rešpektovania ich výchovno-vzdelávacích potrieb a individuálnych osobitostí a podporujúca ich aktívne zapojenie do výchovno-vzdelávacích činností školy alebo školského zariadenia. V rámci posilnenia princípu inklúzie sa dopĺňa možnosť, aby mohli pôsobiť v základnej škole okrem pedagogických asistentov aj odborní zamestnanci a školský podporný tím.
Z Programového vyhlásenia vlády SR vyplýva záväzok v právnych predpisoch zadefinovať pojem národnostné školstvo a v tomto kontexte sa novelou zákona č. 245/2008 Z. z. dopĺňajú definície: národnostné školstvo,