Mgr. Igor André

Príspevok je zameraný na špecifickú skupinu detí zo sociálne znevýhodneného prostredia žijúcu prevažne v prostredí medzigeneračnej chudoby. V texte poukazujeme na možnosti štátu, zriaďovateľov a škôl, ktoré sú zavedené v systéme, ale sa v plnej miere nevyužívajú, alebo také, ktoré by tento štát nemuseli stáť veľké finančné zdroje a komplikované politické vyjednávania, len určité preskupenie existujúcich finančných prostriedkov.