Podľa amerického prieskumu spoločnosti Gallup a Walton Family Foundation môžu učitelia, ktorí AI využívajú aspoň raz týždenne, ušetriť v priemere 5,9 hodiny týždenne, čo za školský rok predstavuje približne šesť pracovných týždňov.
Najčastejšie ju používajú pri príprave na vyučovanie, tvorbe pracovných listov a úprave materiálov podľa potrieb žiakov. Väčšina respondentov uviedla, že AI im pri týchto úlohách šetrí čas a zároveň im pomáha zlepšovať kvalitu ich práce.
Prínos AI však nezávisí len od množstva ušetreného času, ale aj od toho, ako ho učitelia využijú, napríklad na individuálnu podporu žiakov, komunikáciu s rodičmi či lepšiu rovnováhu medzi pracovným a osobným životom. Najväčšie výhody prináša pravidelné používanie AI a osvojenie si práce s týmito nástrojmi.
Tipy, ako využívať AI v škole a znížiť pracovnú záťaž:
- využívať AI prednostne pri opakujúcich sa a časovo náročných úlohách,
- vopred si určiť, na čo bude využitý čas získaný vďaka AI,
- všetky výstupy AI kontrolovať, prispôsobovať potrebám žiakov a dbať na ochranu ich súkromia,
- zdieľať skúsenosti, postupy a overené príklady využívania AI s kolegami,
- vytvárať na školách jasné pravidlá pre používanie AI a nevyužívať ušetrený čas na pridávanie ďalších povinností učiteľom.