Štátna školská inšpekcia upozorňuje na výrazné zhoršenie grafomotorických zručností u detí v materských školách. Výsledky komplexných inšpekcií za školský rok 2024/2025 ukazujú, že deti dosiahli v tejto oblasti len 55,2 %.
Grafomotorika zahŕňa schopnosť koordinovať oko a ruku, správne držať písacie nástroje, sústrediť sa a pracovať s podkladom. Inšpektori zaznamenali časté problémy ako nesprávny úchop, silný prítlak či nevhodný formát pracovných listov.
Inšpekcia odporúča venovať rozvoju grafomotoriky systematickú pozornosť, najmä v predškolskom období, a podporiť učiteľov v používaní rôznorodých techník a pomôcok.
Zdroj a ďalšie informácie: Zhoršujúca sa úroveň grafomotorických kompetencií detí v MŠ ako faktor ovplyvňujúci školskú pripravenosť – Štátna školská inšpekcia