3 piliére Beutelbašského konsenzusu. V roku 1976 bol predstaviteľmi centier občianskeho vzdelávania v spolkovom štáte Bádensko-Wüttenbersko sformulovaný tzv. Beutelbašský konsenzus. Definuje prístup k politickým témam v edukačnom systéme.
Má 3 piliere:
- Učiteľ nesmie žiakovi vnucovať určitý druh politického myslenia a brániť mu vo vytváraní si vlastného názoru.
- Kontroverzné témy musia umožňovať žiakov mienkotvorbu a musia byť vyučované ako kontroverzné. Učiteľ by takéto témy mal predkladať žiakom a diskutovať o nich so žiakmi. Stanovisko učiteľa je v danej veci druhoradé. Dôležitá je vyváženosť informácií.
- Princíp má viesť žiakov do polohy, aby premýšľali o politicko-spoločenskej situácii, analyzovali ju a hľadali cesty a prostriedky k jej demokratickým riešeniam.