Majster odbornej výchovy

Riaditeľ školy na každý školský rok stanoví pre MOV pevný základný úväzok v rozmedzí 24 až 35 hodín. Môže stanoviť RŠ úväzok na 35 hodín, aj keď nie všetkým MOV je možné naplniť takto úväzok, resp. môže stanoviť RŠ každému MOV rôzny základný úväzok na daný školský rok? 

Majster odbornej výchovy - Kozmetička pôsobí v PP od roku 2020 a jej kvalifikácia spája vyučný list a maturitné vzdelanie v odbore s vysokoškolským vzdelaním prvého stupňa, zameraným na učiteľstvo praktickej prípravy v ekonomických predmetoch a vysokoškolským vzdelaním druhého stupňa, zameraným na učiteľstvo ekonomických predmetov, študijný odbor učiteľstvo a pedagogické vedy. Jej platové zaradenie je aktuálne v 6 PT. Žiadam o pomoc pri zaradení MOV do správnej platovej triedy. Je zaradená  zamestnankyňa správne alebo by mala byť zaradená v PT 7?  Vo vyhláške MŠVVaM SR č. 173/2023 Z. z. v prílohe č. 2 je bod 49, ktorý obsahuje rôzne skupiny učiteľstva, ale učiteľstvo ekonomických predmetov neobsahuje. Druhá otázka je, či po úspešnom absolvovaní rigoróznej skúšky a praxe 5 rokov bude preradená do PT 8?

Hlavná majsterka odbornej výchovy – čašníčka je v PP od roku 2023 a jej kvalifikácia spája výučný list a maturitu v odbore, VŠ 1. stupňa (majster odbornej výchovy) + 1. atestácia v kategórii MOV a pre I. stupeň VŠ, a VŠ 2. stupňa (učiteľstvo ekonomických predmetov, študijný odbor učiteľstvo profesijných predmetov a praktickej prípravy). Jej aktuálne platové zaradenie je 7 PT. Je zaradená zamestnankyňa správne, alebo jej prináleží splnením atestácie 8 PT?

Poprosím Vás o radu ohľadom kvalifikácie MOV v učebnom odbore stavebná výroba - stavebné práce. Uchádzač o zamestnanie má absolvované vysokoškolské vzdelanie – Ekonomická univerzita – Národohospodárska fakulta. Dopĺňa si pedagogické štúdium, a zároveň si chce urobiť výučný list v požadovanom odbore. Spĺňa kvalifikačné požiadavky?  Do akého kariérového stupňa ho môžeme zaradiť?

Uchádzačka, MOV v učebnom odbore predavač, má ukončenú Strednú odbornú školu obchodu a služieb- odbor služby cestovného ruchu. Spĺňa kvalifikačné požiadavky, prípadne musí si urobiť výučný list v odbore predavač? Do akého kariérového stupňa ho môžeme zaradiť?  

Podľa NARIADENIA VLÁDY Slovenskej republiky z 3. júla2019 o priamej výchovno-vzdelávacej činnosti hlavný majster môže mať úväzok podľa stanovených kritérií. Musí mať hlavný majster vo svojej riadiacej pôsobnosti len žiakov vo svojom alebo príbuznom odbore? Napr. máme hl. majsterku (vzdelanie MOV pre gastro odbory) a chceme, aby do jej riadiacej pôsobnosti boli zaradení aj žiaci z odboru kozmetik a kaderník. Škola vlastní budovu mimo areálu školy,  v ktorej sú školské dielne viacerých odborov. Hlavná majsterka by zastrešila toto stredisko. Je to prípustné?

Máme v škole majstra odbornej výchovy, ktorý má maturitnú skúšku a príslušné DPŠ. Môže si takýto majster dopĺňať úväzok vyučovaním odborných predmetov? Spĺňa kvalifikačné predpoklady? Bolo by to správne?

Majster odbornej výchovy (MOV) má základný úväzok 24 - 35 hodín. Môžeme si v internom predpise školy stanoviť, že základný úväzok MOV bude napr. 30 hodín a ostatné hodiny by si MOV vykazoval ako nadčasové hodiny? 

Ako máme zaradiť nekvalifikovaného pedagogického zamestnanca. Má vysokoškolské vzdelanie 2. stupňa, strojársky odbor (Ing.). Bude u nás vykonávať pracovnú pozíciu učiteľa fyziky a techniky na ZŠ (2. stupeň). V minulosti (pred viac ako 4 rokmi) vykonával pedagogickú činnosť, tzn. uplynula mu „ochranná“ lehota 4 rokov, počas ktorej si mohol doplniť kvalifikačné predpoklady na výkon učiteľského povolania. Zaradíme ho ako nekvalifikovaného do 6. platovej triedy? Čo je myslené odsekom 5 v § 83 zákona č. 138/101í Z.z., kde sa uvádza, že pedagogický zamestnanec, ktorý nespĺňa kvalifikačný predpoklad a lehotu 4 rokov na jeho splnenie „sa nezaraďuje do kariérových stupňov“? Môže takýto učiteľ vykonával činnosť triedneho učiteľa, ak pre triednictvo už nemám „voľného“ kvalifikovaného učiteľa? Možno ho po čase nahradiť iným PZ, ktorý spĺňa kvalifikačné predpoklady?

Čo v prípade, keď majster odbornej výchovy v deň, keď má odborný výcvik, potrebuje voľno a na náhradné voľno nemá nárok? Aký druh voľna mu prináleží? Je to dokonca len časť dňa?

Poprosím Vás o radu, čo sa týka home office u majstrov odbornej výchovy. Podľa môjho názoru u nich práca formou home office nie je objektívne možná. Ako majú vzdelávať zručnosti dištančnou formou? Ako je to u nich s náhradou mzdy?

Vyhláška č. 245/2019 Z.z., ktorou sa mení a dopĺňa vyhláška č. 251/2018 Z. z. o sústave odborov vzdelávania pre stredné školy a o vecnej pôsobnosti k odborom vzdelávania vyšla v Zbierke zákonov.

Otázka:  Majster odbornej výchovy, ktorý nikdy predtým nebol učiteľom, vykonal 1. aj 2. atestáciu pre kategóriu učiteľ. Dokladoval kredity, ktoré nepreukázal zamestnávateľovi. Sú tieto atestácie platné?