Funkčné inovačné vzdelávanie

Obraciame sa na vás s prosbou o metodické usmernenie vo veci posúdenia platnosti absolvovaného vzdelávania vedúceho pedagogického zamestnanca. Riaditeľka školy absolvovala v roku 2017 funkčné inovačné vzdelávanie v rozsahu 60 hodín (podľa vtedy platnej legislatívy, t. j. zákona č. 317/2009 Z. z.). Vzhľadom na zmeny v právnych predpisoch (najmä zákon č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a jeho neskoršie novely) by sme sa chceli opýtať: Je toto funkčné inovačné vzdelávanie z roku 2017 stále platné pre výkon funkcie riaditeľky školy v súčasnosti? Aká je doba platnosti tohto konkrétneho vzdelávania podľa prechodných ustanovení zákona č. 138/2019 Z. z.? Je riaditeľka povinná absolvovať ďalšie (nové) funkčné vzdelávanie, prípadne program profesijného rozvoja na splnenie kvalifikačných predpokladov pre výkon funkcie riaditeľa, a ak áno, v akom termíne?

Je možné priznať príplatok za inovačné vzdelávanie akreditované Ministerstvom školstva Českej republiky?

V § 64 ods. 2 písm. a) bod 4 zákona č. 138/2019 Z. z. sa uvádza, že príplatok za inovačné vzdelávanie patrí pedagogickému zamestnancovi vo výške 3% za každých 50 hodín. V niektorých osvedčeniach o absolvovaných inovačných vzdelávaniach sa uvádza 50 hodín a v niektorých sa uvádza 50 vyučovacích hodín. Ako to máme posudzovať? 50 hodín = 50 vyučovacích hodín?

Náš zamestnanec absolvoval „prípravu vedúcich pedagogických pracovníkov“ podľa vyhlášky č. 42/1996 Z. z. o ďalšom vzdelávaní pedagogických pracovníkov začiatkom septembra 2009. V decembri 2017 absolvoval funkčné inovačné vzdelávanie v rozsahu 60 hodín. Chcem sa spýtať, čo je jeho povinnosťou v zmysle § 47 ods. 3? Nakoľko pri príprave vedúcich zamestnancov z roku 2009 nebol uvedený rozsah hodín, ako, prosím, postupovať?

Centrum ďalšieho vzdelávania Univerzity Komenského v Bratislave organizuje v dňoch 10. 6. – 14. 6. 2019 funkčné inovačné vzdelávanie pre vedúcich pedagogických zamestnancov a vedúcich odborných zamestnancov.