(+ PRACOVNÝ LIST V PRÍLOHE)
CIEĽ: Precvičiť schopnosť vnímať situáciu očami rôznych účastníkov - ako rovnaká situácia môže vyznieť inak v závislosti od toho, kto ju sleduje.
ČAS: 15 – 20 minút
CIEĽOVÁ SKUPINA: žiaci, pedagogickí zamestnanci, odborní zamestnanci, školskí mediátori
Pracovný list na vytlačenie nájdete v Súvisiacich dokumentoch na konci článku.
PRACOVNÝ LIST – AKTÍVNE POČÚVANIE
ZADANIE: Na hodinu matematiky v 8. ročníku sú pozvané štyri rôzne osoby ako pozorovatelia. Všetci sledujú tú istú vyučovaciu hodinu, ale každý z nich má iné zameranie a iný pohľad na priebeh vyučovania. Tvojou úlohou je vcíť sa do jednotlivých postáv a zaznač, čo by si asi všímal(a)