Eleonóra Liptáková, učiteľka z Dobšinej, ktorá spolu so svojou kolegyňou Erikou Polgáriovou našli odvahu otvoreným listom poukázať na problémy vzdelávania detí zo sociálne vylúčeného prostredia. Opis situácie bol ich zúfalým volaním o pomoc a upozornením na neúnosný stav v slovenskom školstve.
Otvoreným listom z júna 2012 ste chceli predísť odsúvaniu riešenia problémov vzdelávania detí zo sociálne vylúčeného prostredia zo strany kompetentných inštitúcií. Vaše vyjadrenia sa opierali o poznanie reality v prostredí, kde je veľká koncentrácia žiakov z neprispôsobivých rodín. Zverejnením najpálčivejších tém ste sa dostali do povedomia širšej verejnosti. Aký vplyv mala na Vaše životy medializácia listu vo Vašom okolí, resp. poznačilo to nejako prístup vedenia školy, príp. kolegov k Vám?
Mali sme podporu našich najbližších, ktorí nám dodnes držia palce, ale naše životy sa jednoznačne stali rušnejšie a rýchlejšie. Vedenie školy aj kolegovia sa denne pasujú s identickou situáciou opísanou v liste, takže vedeli, prečo sme to urobili.
Ako prvý z problémov ste v liste opísali záškoláctvo a vysoké čísla neospravedlnených hodín. Poukázali ste na dôsledky beztrestnosti žiakov, resp. ich zákonných zástupcov. Citujeme: „Je to začarovaný kruh: Sú chudobní, lebo nemajú prácu. Nemajú prácu, lebo sú nevzdelaní. Sú nevzdelaní, lebo nemajú záujem o vzdelanie.“ Kde je podľa Vás možné tento kruh pretrhnúť a ako j