Triedne aktivity - využitie komunikácie s prvkami mediačných zručností v školskej praxi riešenia konfliktov

Vydáno: 10 minút čítania

V príspevku predstavíme aktivity pre triedne kolektívy zamerané na využitie komunikácie s prvkami mediačných zručností v školskej praxi riešenia konfliktov. Pod pojmom „mediácia“ si možno predstaviť most, ktorý spája dva body, ktoré delí prekážka. Každý most je z rôzneho materiálu a je postavený rôznou technológiou. Záujmom učiteľa by malo byť spájanie žiakov, skúšanie nového materiálu a novej techniky. V triede, ktorá bola predmetom nášho záujmu, vznikol nový nejednotný kolektív. Niekedy v ňom dochádzalo k zbytočným konfliktom alebo k polarizácií. V rámci aktivít sme využili hru, reflexiu, humor, zábavu, zážitky aj spoluprácu.

 

Hra: Mission Impossible

  • Cieľ: Povzbudiť a podporiť kooperatívne správanie sa medzi žiakmi, zabaviť sa, mať príjemný spoločný zážitok.
  • Cieľová skupina: Po modifikácii je aktivita vhodná pre akúkoľvek vekovú skupinu.
  • Forma: triednická hodina.
  • Metódy: zážitkové učenie, hra, rolová hra, kooperatívna výučba.
  • Pomôcky: zoznam úloh; pomôcky a predmety, ktoré žiaci majú v triede; triedny inventár a nábytok.
  • Čas: 45 minút.
  • Príloha: zoznam úloh Mission Imposible“.

Zadanie:

  1. Urobte z dvadsiatich papúč srdiečko, odfotografujte ho a vložte ako status na sociálnu sieť

Máte predplatné? Prihláste sa

Zaregistrujte sa a aktivujte si 10-dňový skúšobný prístup zdarma

Vďaka registrácii môžete využívať aj vybraný obsah:

  • čítať platené články na portáli
  • vyskúšať funkciu záložky Moja kancelária
  • prelistovať si archív časopisov
  • pozrieť si termíny v kalendári
  • prezerať predpisy

Chcem sa zaregistrovať

Chcete vedieť viac o predplatnom?