Prevencia porúch príjmu potravy v školách

Vydané: 2 minúty čítania

Poruchy príjmu potravy (ďalej len „PPP“) patria medzi závažné duševné ochorenia, ktoré ovplyvňujú vzťah človeka k jedlu, vlastnému telu a sebahodnoteniu. Najčastejšie sa objavujú v období dospievania, no môžu vzniknúť v akomkoľvek veku a týkajú sa dievčat aj chlapcov. Rozsah problému naznačujú aj údaje z národného projektu Dáta o duševnom zdraví. V rokoch 2021 až 2022 vykazovala najmenej dva symptómy porúch príjmu potravy približne tretina chlapcov. Medzi dievčatami boli tieto prejavy ešte častejšie, keď sa objavili u 39 % jedenásťročných dievčat a približne u polovice dievčat vo veku 13 a 15 rokov. Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR poukazuje na to, že škola môže zohrávať významnú úlohu pri prevencii a včasnom zachytení problémov.

 

Aká je úloha školy

Úlohou školy je podporovať u detí a mladých ľudí zdravý vzťah k sebe samým, vlastnému telu, jedlu a pohybu. Rezort školstva preto sprístupnil súbor odborných materiálov určených pedagogickým a odborným zamestnancom, ktoré pomáhajú pri prevencii, rozpoznávaní rizikových prejavov a komunikácii s deťmi aj rodičmi.

 

Čo robiť pri podozrení na poruchu príjmu potravy

Ministerstvo zároveň zverejnilo usmernenie pre školy s názvom „Máme u žiaka/žiačky podozrenie na PPP. Čo robiť?“. Zdôrazňuje, že úlohou školy nie je poruchu diagnostikovať ani liečiť, ale citlivo tému otvoriť, vypočuť si žiaka a pomôcť mu zabezpečiť ďalšiu odbornú podporu.

Odporúčaný postup zahŕňa zaznamenanie opakujúcich sa varovných signálov, konzultáciu so školským psychológom alebo školským podporným tímom, citlivý rozhovor so žiakom a následné zapojenie zákonného zástupcu či odporúčanie odborného posúdenia. Škola môže podľa potreby nastaviť primerané podporné opatrenia a zohľadniť odporúčania odborníkov týkajúce sa vzdelávania, pohybových aktivít alebo návratu do školy po hospitalizácii.

 

Dôležité upozornenie

V prípade, že je život alebo zdravie žiaka bezprostredne ohrozené, ministerstvo odporúča nečakať na štandardný postup a bezodkladne konať podľa krízového alebo zdravotného postupu školy s cieľom zaistiť bezpečie žiaka.