PaedDr. Ľubomír Žáčok, PhD., univ. doc.

A JEHO IMPLEMENTÁCIA V ZÁKLADNEJ ŠKOLE V článku sa zameriavame na inovované kurikulárne poňatie vzdelávacej oblasti Človek a svet práce v základnom vzdelávaní v kontexte prebiehajúcej kurikulárnej reformy v Slovenskej republike. Pozornosť venujeme koncepcii vzdelávacej oblasti, jej cieľom a štruktúre založenej na integrácii troch vzájomne prepojených komponentov – technika, kariérová výchova a podnikavosť a iniciatívnosť. Analyzujeme nový obsah učiva v komponente technika so zameraním na rozvoj technickej gramotnosti žiakov prostredníctvom činnostne a zážitkovo orientovaného vyučovania. Súčasťou článku sú aj konkrétne ukážky práce učiteľa a žiakov v jednotlivých vzdelávacích cykloch, ktoré ilustrujú možnosti praktickej implementácie obsahových a výkonových štandardov v edukačnej praxi.