Mgr. Silvia Oleníková

Základným princípom systémového prístupu myslenia v riadení zmeny pre efektívne učenie v kontexte rozvíjania inovácii pri vytváraní bezpečného, podporujúceho, reflexívneho prostredia je participatívne vedenie procesu zmeny, zdieľanie predstáv o potrebnom, realistickom a motivujúcich smerovaní školy. Riadenú zmenu môže napĺňať tím pre rozvoj školy, ktorý využil možnosť byť samostatný, zodpovedný za proces riadenia zmeny, vnútornú a vonkajšiu reflexiu, zdieľanie výstupov s ostatnými a povzbudzovanie ostatných k sebarozvoju. Ide o tímovú spoluprácu, naštartovanie vnútornej motivácie väčšiny učiteľov pre nastavené ciele školy, prebudenie túžby získavať ďalšie zdroje pre inovatívny prístup k učeniu žiakov, vytváranie bezpečného učiaceho sa prostredia v škole komplexne.