Mgr. Katarína Ježková

  • Článek
V Základnej škole na Záhoráckej ulici v Malackách metodiku realizujú formou výučby v 1. ročníku. Pomocou metodiky dieťa volí vlastné tempo učenia čítania. Jednotlivé orgány, ktoré sa zúčastňujú pri procese učenia, nadväzujú na seba v presnej postupnosti ZRAK ‒ HLAS ‒ SLUCH. Žiaci poznávajú dokonale tvar každého písmena prostredníctvom rôznych aktivít a činností: vyfarbujú duté písmená, obťahujú písmená, vyhľadávajú nové písmeno, modelujú písmená z plastelíny, šnúrky, píšu do múky, tvoria živé písmená, tvoria písmená z vrchnáčikov. Ku každému novému písmenu robia uvoľňovacie cviky. Pracujú s pohybovými, dramatickými, výtvarnými prvkami a činnostnou výchovou.