Výsledky vyhľadávania

V príspevku sa venujeme téme prevencie z pohľadu aktivít dôležitých pre pedagogických zamestnancov, resp. odborných zamestnancov škôl a školských zariadení. Ak téme prevencie, kde cieľovou skupinou sú dôležití dospelí, nevenujeme dostatočnú pozornosť, v boji so šikanovaním a ďalšími negatívnymi javm

V súvislosti s plnením cieľov Plánu obnovy a odolnosti Slovenskej republiky došlo k legislatívnemu zakotveniu práva na predprimárne vzdelávanie. V tomto príspevku venujeme pozornosť legislatívnemu vyjadreniu práva na predprimárne vzdelávanie, podmienkam jeho realizácie a ďalším súvisiacim otázkam.

Príspevok pojednáva o aktuálnom probléme súčasnej školskej praxe, ktorým je agresívne správanie rodičov či zákonných zástupcov žiakov voči zamestnancom školy. Prezentuje výsledky aktuálneho výskumu, ktorý potvrdil výskyt tohto problému. Približuje, ako komunikovať s takýmto rodičom a ako predchádzať

Človek je sociálny tvor. Od útleho detstva sa stretáva s ľuďmi okolo seba, ktorí ovplyvňujú jeho vývin, proces učenia, sociálne zručnosti a iné kompetencie. Rodina je prvé sociálne prostredie, s ktorým sa dieťa stretáva. Práve v rodine sa tvoria silné sociálne väzby, ktoré sú dobrým odrazovým mostík

Príspevok poskytuje podrobný návod a inštrukcie pre zodpovedné osoby za proces volieb a ustanovenie členov rady školy, ktorá je jedným z kľúčových orgánov školskej samosprávy. Venuje sa téme zriadenia rady školy, počtu členov (delegovaných, volených) v orgánoch školskej samosprávy, ako aj zverejneni

Ponúkame prehľad dôležitých termínov v školskom roku 2023/2024.

...pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov V príspevku predstavíme novú vyhlášku č. 173/2023 Z. z. o kvalifikačných predpokladoch pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov, ktorá je v súlade s § 85 písm. a) zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zame

Aká bude budúcnosť našich detí? Aký vplyv bude mať technologický pokrok na vzdelávanie našich detí? Aká je úloha manažmentu škôl pri príprave na ich budúcnosť? Každý krok, ktorý urobíme v novom školskom roku, každé rozhodnutie, ktoré vydáme v dobrej viere, že je správne a každé usmernenie, ktorým ot

Povinnosti prevádzkovateľov školských stravovacích zariadení V § 26  ods. 4 zákona č. 355/2007 Z. z. sú vymedzené povinnosti fyzických osôb – podnikateľov a právnických osôb, ktoré prevádzkujú zariadenia spoločného stravovania. Tieto osoby sú...

Rôzne názory, odlišné hodnoty, rozdielne záujmy a potreby členov nášho tímu sú relevantnou súčasťou nášho pracovného i súkromného života. V akej miere sme ochotní si vzájomne načúvať? Vnímať odtiene nálad v neverbálnej komunikácii? Aké sú oprávnené dôvody toho, prečo náš kolega, kolegyňa uvažuje ina

V príspevku sa venujeme novele zákona č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov. Okrem zmien súvisiacich s plnením cieľov Plánu obnovy a odolnosti SR boli novelou vykonané aj niektoré zmeny zákona č. 596/2

V druhej časti príspevku sa venujeme najčastejším problémovým správaniam žiakov v škole. Opisujeme postupy pedagogického riešenia ich problémového správania. Ponúkame aj odpovede na kľúčové otázky súvisiace s rôznymi javmi agresívneho správania sa žiakov voči učiteľom, napr. skupinové násilie, šikan

Príspevok rieši problematiku hodnotenia učiteľov podľa náročnosti ich pracovných činností a prináša zistenia z deskriptívnej analýzy dát výskumu podporovaného agentúrou VEGA 1/0415/22 „Subjektívne vnímaná náročnosť profesijných činností učiteľov verzus ich životná spokojnosť“. Pre učiteľov primárneh

V príspevku upozorníme manažment škôl a školských zariadení na zmenu vo financovaní originálnych školských kompetencií – základných umeleckých škôl, jazykových škôl, materských škôl a školských zariadení. Zmienime sa aj o prognóze Ministerstva financií SR, ktorú zverejnilo na svojom webovom sídle, a

Ľudia vnímajú zmeny veľmi citlivo. Keď sa zavádza zmena, vždy musíme mať na zreteli rôzne faktory a zvoliť vhodnú komunikačnú stratégiu, aby sme získali podporu, aby sme plánované zmeny vedeli uskutočniť čo najefektívnejšie. Platí to aj pri zmene typu triednej knihy z papierovej tlačenej podoby na e

V príspevku sa venujeme aktívnemu počúvaniu, ktoré predstavuje dôležitú zručnosť vedúceho pedagogického zamestnanca a vedúceho odborného zamestnanca. Opíšeme zásady aktívneho počúvania. Na základe textu v prípadovej štúdii definujeme, resp. analyzujeme vzťah, pocit a výzvu adresáta sťažnosti prostre

ZMENY OD 1. 9. 2023 V príspevku pripomenieme zaraďovanie pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov do kariérových stupňov na základe posúdenia kvalifikačných predpokladov. Upozorníme na zmenu v zaraďovaní do kariérových stupňov, ktorú prináša zákon č. 136/2023 Z. z., ktorým sa mení a dopĺň

Na trh práce prichádzajú v máji prví tohtoroční absolventi stredných a vysokých škôl. Úrady práce, sociálnych vecí a rodiny im ponúkajú viaceré nástroje pre uľahčenie ich cesty na trh práce. Okrem sprostredkovania širokej ponuky pracovných pozícií a odborného poradenstva, môžu absolventom finančne a

V príspevku sa zameriavame na posilnenie kompetencie 1.3. Koncepčne riadiť školu, školské zariadenie z oblasti 1: Normatívne, ekonomické a koncepčné riadenie, ktoré je súčasťou Kompetenčného profilu vedúceho pedagogického zamestnanca. V príspevku ponúkame stanovenie vízie školy a strategické plánova

Arnold Kiss Je projektový špecialista pre tvorbu štátneho vzdelávacieho programu v Národnom inštitúte vzdelávania a mládeže. V roku 2022 bol zaradený do rebríčka 30 pod 30 magazínu Forbes na Slovensku v kategórii vzdelávanie, v ktorom sa systémovo dlhodobo angažuje.