Rubrika Ľudské zdroje

Tvorivosť má byť súčasťou rôznych činnosti človeka, má byť vlastná človeku ako vedomie, myslenie, predstavivosť a pod. Jej predpokladom je elastickosť ľudského myslenia, ktorá sa prejavuje v schopnosti osobnosti k všestrannému, variabilnému videni...

Syndrom vyhoření je výsledkem dlouhodobého procesu. Postihuje v současné době stále více lidí, především ty, kteří pracují s jinými lidmi. K jeho vzniku významně přispívá současná společnost, která je zaměřena především na výkon. Syndrom vyhoření ...

V príspevku sa venujeme organizačnej a obsahovej príprave metodického dňa pedagogických zamestnancov škôl a školských zariadení v zriaďovateľskej pôsobnosti odboru školstva okresného úradu v sídle kraja. Ide o školy, ktoré vzdelávajú žiakov so špe...

Príspevok je zameraný na špecifickú skupinu detí zo sociálne znevýhodneného prostredia žijúcu prevažne v prostredí medzigeneračnej chudoby. V texte poukazujeme na možnosti štátu, zriaďovateľov a škôl, ktoré sú zavedené v systéme, ale sa v plnej mi...

Súčasná Európa nadobúda novú podobu, ktorá sa prejavuje výrazným pohybom kultúr v rámci krajín EU, ako aj výraznou migračnou vlnou z arabských krajín, na ktorú krajiny EÚ nie sú pripravené. Krajiny V4 neboli a zatiaľ ani nie sú atraktívne pre migr...

V príspevku sa venujeme najčastejšie používaným metódam a technikám v práci školského psychológa. Opíšeme pozorovanie ako najprirodzenejšiu metódu poznávania vzťahov medzi žiakmi v triede z hľadiska priestoru, predmetu, procesu a štruktúry pozorov...

V príspevku sa venujeme legislatívnemu vymedzeniu pojmu „správy z diagnostického vyšetrenia“ v kontexte zmien a doplnení niektorých zákonov, odporúčaniam pre odborných zamestnancov škôl a školských zariadení. Školský zákon neurčuje záväznú podobu ...

Sebavedomie je súhrnný výraz pre sebahodnotenie, sebaúctu, sebaocenenie, sebadôveru, sebavnímanie, sebaposudzovanie, sebaakceptáciu a sebareflexiu. To všetko úzko súvisí s uvedomovaním si vlastnej psychickej, fyzickej a sociálnej totožnosti, pri k...

Súčasné obdobie sa vyznačuje multikauzálnymi zmenami v našom školstve. Školy musia prispôsobovať vzdelávanie žiakov potrebám praxe a to už od najnižších stupňov školstva, nakoľko práve v tomto vekovom období je kreativita a flexibilita detí najtvá...

Najväčšia hodnota, ktorú škola poskytuje, je kvalita učiteľov. Kvalita a flexibilita je vo vyučovacom procese hybnou silou, ktorá udáva smer, razanciu, zmysluplnosť rozvoja spoločnosti. Učiteľ v modernom vzdelávacom procese predstavuje rolu manažé...