Portál pre riaditeľov škôl a zriaďovateľov
ISSN 1339-925X

Online časopis

Zoradiť podľa:

Zoradiť podľa:

Rubrika Prevencia, tímové aktivity

Zdravá komunikace a chyby v komunikaci

Zdravá komunikace v rodině je základem pozitivní atmosféry v rodině, zdrojem bezpečí i důležitým faktorem při výchově dítěte s poruchami aktivity. Velmi důležité je, aby v jejím rámci existovala rovnováha mezi jednotlivými komunikujícími členy, vý...

Programy riadenia triedy a disciplíny v triede na primárnom stupni školy

Téma školskej (ne)disciplíny v súčasnej škole je témou vysoko aktuálnou. Čoraz častejšie je predmetom diskusie participantov edukačného procesu v zborovniach škôl, či rozhovorov rodičov, ale dostáva sa taktiež do pozornosti verejných médií, stáva ...

Modifikácia správania sa v triede

Príspevok sa zaoberá teóriami správania sa, konkrétne teóriou Jeana Piageta, Williama Kohlberga a Rudolfa Direkusa v prvej triede základnej školy. Bližšie popisuje rôzne fázy a štádiá správania sa žiakov jednotlivých teórií s konkrétnym poukázaním...

Láska – hodnota, ku ktorej (sa) treba vychovávať (1.)

V príspevku sa zameriavame na predstavenie teoretických východísk pojmu láska a argumentom v prospech výchovy k láske, ako aj jej klasifikácii. Fenoménmi patriacimi k láske sú poznanie a vôľa, resp. konanie. K láske patrí aj napĺňanie citových pot...

Láska – hodnota, ku ktorej (sa) treba vychovávať (2.)

V prvej časti sme predstavili teoretické východiská pre výchovu k láske z hľadiska rozumovej a vôľovej činnosti a predstavili sme niekoľko aktivít zameraných na toto hľadisko. V druhej časti poukazujeme na vzťah medzi láskou a citmi a ponúkame akt...

Voľnočasové aktivity – prostriedok eliminácie šikanovania detí a mládeže (2.)

Článok sa venuje problematike eliminácie šikanovania prostredníctvom voľnočasových aktivít detí a mládeže na základných školách. Prináša a systematizuje najnovšie poznatky z oblasti voľného času, pedagogiky voľného času, voľnočasových aktivít detí...

Tvorba a riadenie disciplíny v škole

"Minister školstva nás poslal pomôcť riešiť situáciu v jednej základnej škole. Vypočuli sme si učiteľov, riaditeľku školy, starostu obce, ktorí hovorili o problémoch v ich škole. Potom sme sa išli pozrieť na vyučovanie na 1. stupni. Žiaci pracoval...

Voľnočasové aktivity – prostriedok eliminácie šikanovania detí a mládeže (1.)

Článok sa venuje problematike eliminácie šikanovania prostredníctvom voľnočasových aktivít detí a mládeže na základných školách. Prináša a systematizuje najnovšie poznatky z oblasti voľného času, pedagogiky voľného času, voľnočasových aktivít detí...

Odpovedný servis pre predplatiteľov

Vaše otázky pošlite na direktor@wolterskluwer.sk